初中地理诗韵地理 (共14张).pptx

初中地理诗韵地理 (共14张)

且从诗歌学地理 张富菊 2018.5.7 地理 “仰以观于天文,俯以察于地理” -《易经·系辞》 “天有日月星辰谓之文,地有山川陵谷谓之理。” - 东汉王允 地理(Geography)是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。 诗词导入, 激发兴趣 “百川东到海, 何日复西归” “滚滚长江东逝水” “大江东去浪淘尽” “问君能有几多愁, 恰似一江春水向东流 地势 诗词导入, 激发兴趣 “八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅” “羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关” “东边日出西边雨,道是无晴却有晴” 天气-冷锋 气候-夏季风 天气=夏季降雨 批判质疑, 探究学习 “君不见黄河之水天上来, 奔流到海不复回” “坐地日行八万里, 巡天遥看一千河” 水循环 地球自传线速度 引用诗词, 深化知识 “橘生淮南则为橘, 生于淮北则为枳” “不是花中偏爱菊, 此花开尽更无花” “人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开” 地域性 季节性 垂直地带性 “北风卷地百草折,胡天八月即飞雪” “黄河远上白云间,一片孤城万仞山” “遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺” 引用诗词, 深化知识 西北大漠 江南梅雨 江南水乡 引用诗词, 深化知识

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