四清导航九年级物理人教版同步课件172欧姆定律预习导航堂堂清日日清共15张.pptVIP

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四清导航九年级物理人教版同步课件172欧姆定律预习导航堂堂清日日清共15张

17.2 欧姆定律 1.在研究电流与电压、电阻的关系时,运用的是 法,即:在研究电流与电压的关系时,应控制 不变,使 发生变化;在研究电流与电阻的关系时,应控制 不变,使 发生变化。 2.在电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成 比;在电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成 比。 控制变量 电阻 电压 电压 电阻 正 反 电流与电压的关系 1.(25分)在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验时,应选的器材: 、 、变阻器R′(50 Ω 1.2 A)、电源(两节干电池)、定值电阻(5 Ω)、开关、导线。 根据所选的器材,请你在图甲虚线框内画出实验电路图,并完成图乙的电路连接。(导线不能交叉) 电压表 电流表 解:图略 (1)选用的电压表量程为0~3 V,电流表量程为 A。 (2)在连接电路时开关应 。闭合开关前,应将变阻器的滑片置于最____(填“左”或“右”)端。 (3)此处滑动变阻器的作用是 。 (4)如图所示,闭合开关,向左移动变阻器滑片电流表示数应____(填“变大”“不变”或“变小”)。 0~0.6 断开 右 保护电路 变大 (5)调节滑动变阻器把测量的数据填入下表,其中电流表示数为0.5 A时,电压表示数如图丙所示,其值为____V。 2.5 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 1.0 1.5 2.0 3.0 电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 (6)按照表中的数据,在图丁中作出通过导体的电流与导体两端电压的关系图线。 (7)通过对数据的分析,可得到的结论是 在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成正比。 电流与电阻的关系 2.(5分)在“研究导体的电流与导体电阻的关系”时,在具体实验操作中,手和眼的合理分工应该是(  ) A.手移动滑动变阻器的滑片,眼观电流表 B.手移动滑动变阻器的滑片,眼观电压表 C.手移动滑动变阻器的滑片,眼观电源 D.手按开关,眼观电流表 B 3.(10分)小明同学利用如图所示的电路,“探究保持电压不变时,电流跟电阻的关系”,得到的数据如下表: 电阻R/Ω 5 6 10 15 20 30 电流I/A 0.6 0.5 0.3 0.2 0.15 0.1 (1)分析表中的数据,可以得出的结论是 。 (2)滑动变阻器R′在此实验中的主要作用是 。 电压不变时,导体中的电流与电阻成反比 调整R′的阻值,使R两端电压保持不变 4.小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5 Ω更换为10 Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是(  ) A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动 C.将变阻器滑片适当向右移动 D.将电池个数增加 C 5.某段导体两端的电压是4 V时,通过导体的电流是1 A;如果将该导体两端的电压减少2 V时,通过导体的电流是(  ) A.0.25 V B.0.5 A  C.2 A  D.3 A B C 7.(2013·绵阳)在探究一个用电器中电流随电压变化关系时,李芳连接好的电路如图所示。闭合开关,发现电流表、电压表均有示数,调节滑动变阻器,电流表、电压表示数都不变化。李芳连接的电路有不妥之处,改正的方法是(  ) A.将导线K的a端移至接线柱A B.将导线L的b端移至接线柱B C.将导线L的b端移至接线柱D D.将导线M的c端移至接线柱B D 8.(2013·连云港)某同学想探究通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系,设计了如图所示的电路。选用的器材有阻值约为4 Ω的2B铅笔芯一根、两节干电池组成的电池组、0~0.6 A的电流表、0~3 V的电压表、滑动变阻器(10 Ω 2 A)、开关、导线等。 (1)该同学根据电路图连接电路,在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P移到____(填“a”或“b”)端。 (2)闭合开关后,两电表的指针都发生了偏转,但无论怎样移动滑片,两电表的示数均保持不变且都在量程范围

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