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四清导航九年级物理人教版同步课件172欧姆定律预习导航堂堂清日日清共15张
17.2 欧姆定律
1.在研究电流与电压、电阻的关系时,运用的是 法,即:在研究电流与电压的关系时,应控制 不变,使 发生变化;在研究电流与电阻的关系时,应控制 不变,使 发生变化。
2.在电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成 比;在电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成 比。
控制变量
电阻
电压
电压
电阻
正
反
电流与电压的关系
1.(25分)在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验时,应选的器材: 、 、变阻器R′(50 Ω 1.2 A)、电源(两节干电池)、定值电阻(5 Ω)、开关、导线。
根据所选的器材,请你在图甲虚线框内画出实验电路图,并完成图乙的电路连接。(导线不能交叉)
电压表
电流表
解:图略
(1)选用的电压表量程为0~3 V,电流表量程为 A。
(2)在连接电路时开关应 。闭合开关前,应将变阻器的滑片置于最____(填“左”或“右”)端。
(3)此处滑动变阻器的作用是 。
(4)如图所示,闭合开关,向左移动变阻器滑片电流表示数应____(填“变大”“不变”或“变小”)。
0~0.6
断开
右
保护电路
变大
(5)调节滑动变阻器把测量的数据填入下表,其中电流表示数为0.5 A时,电压表示数如图丙所示,其值为____V。
2.5
实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
1.0
1.5
2.0
3.0
电流I/A
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
(6)按照表中的数据,在图丁中作出通过导体的电流与导体两端电压的关系图线。
(7)通过对数据的分析,可得到的结论是
在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成正比。
电流与电阻的关系
2.(5分)在“研究导体的电流与导体电阻的关系”时,在具体实验操作中,手和眼的合理分工应该是( )
A.手移动滑动变阻器的滑片,眼观电流表
B.手移动滑动变阻器的滑片,眼观电压表
C.手移动滑动变阻器的滑片,眼观电源
D.手按开关,眼观电流表
B
3.(10分)小明同学利用如图所示的电路,“探究保持电压不变时,电流跟电阻的关系”,得到的数据如下表:
电阻R/Ω
5
6
10
15
20
30
电流I/A
0.6
0.5
0.3
0.2
0.15
0.1
(1)分析表中的数据,可以得出的结论是 。
(2)滑动变阻器R′在此实验中的主要作用是
。
电压不变时,导体中的电流与电阻成反比
调整R′的阻值,使R两端电压保持不变
4.小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5 Ω更换为10 Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是( )
A.保持变阻器滑片不动
B.将变阻器滑片适当向左移动
C.将变阻器滑片适当向右移动
D.将电池个数增加
C
5.某段导体两端的电压是4 V时,通过导体的电流是1 A;如果将该导体两端的电压减少2 V时,通过导体的电流是( )
A.0.25 V B.0.5 A C.2 A D.3 A
B
C
7.(2013·绵阳)在探究一个用电器中电流随电压变化关系时,李芳连接好的电路如图所示。闭合开关,发现电流表、电压表均有示数,调节滑动变阻器,电流表、电压表示数都不变化。李芳连接的电路有不妥之处,改正的方法是( )
A.将导线K的a端移至接线柱A
B.将导线L的b端移至接线柱B
C.将导线L的b端移至接线柱D
D.将导线M的c端移至接线柱B
D
8.(2013·连云港)某同学想探究通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系,设计了如图所示的电路。选用的器材有阻值约为4 Ω的2B铅笔芯一根、两节干电池组成的电池组、0~0.6 A的电流表、0~3 V的电压表、滑动变阻器(10 Ω 2 A)、开关、导线等。
(1)该同学根据电路图连接电路,在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P移到____(填“a”或“b”)端。
(2)闭合开关后,两电表的指针都发生了偏转,但无论怎样移动滑片,两电表的示数均保持不变且都在量程范围
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