《认识米并测量课件》小学数学冀教版二年级下册.pptVIP

(1)我们学过的长度单位有什么？列举生活中1厘米长的物品有哪些？ （2）指出尺子上2厘米、3厘米、5厘米的实际长度。 （3）请一位同学拿着尺子到讲台前量黑板的长，看看他是怎样量的？ 0 10 20 30 40 60 70 80 50 90 100 1小格代表1厘米 1大格代表10厘米 1 米 认识长度单位 米 (m) 米尺上的刻度都是以10厘米为单位 米尺和折尺的长度都是一米 拿一把米尺,量一下伸直的两臂,看到什么地方是1米. 量身高（从地面到身体的什么部位是1米） 量出教室里大约长1米的物体 小组合作测量：1米有多长？ 闭上眼睛想一想1米有多长，生活中那些物品的长大约是1米？ 灯管的长大约是1米 门的宽大约是1米 4岁左右孩子的身高大约是1米 黑板的宽大约是1米 到底是1米，还是100厘米呢？ 这是一把1米的尺子 1米 1米=100厘米 到底是1米，还是100厘米呢？ 量比较长的距离，一般用卷尺 小组活动： 每4人为一小组，用卷尺分工测量下面的长 1、前面黑板的长 2、教室地面的长、宽 测量后，每组派代表向全班交流 填上合适的单位 1、 教师的长8（ ） 2、 一棵圣诞树高135（ ） 3 、黑板长2（ ） 4、 同学们的手掌宽约5（