2011年“六型”机关创建活动工作总结.docVIP

古达初级中学 “六型机关创建活动总结 为进一步深化建设，切实推进，提高服务的能力，根据，我结合工作实际，深入开展了创建责任型、服务型、效率型、学习型、廉洁型、和谐型机关活动。现将我开展六型机关创建活动的主要做法汇报如下： 我校在充分认识“六型”机关创建活动的重要性和必要性基础上，建立了学校作风建设年暨“四帮四促”活动领导小组，领导小组由校长任组长，党支部书记和副校长任副组长,班子其他成员任成员。领导小组办公室设在学校办公室。领导小组办公室负责活动组织、上传下达、协调联络、日常检查和督导等工作。为切实加强对此项工作的组织领导，落实好工作责任制，我校把“六型”机关创建活动作为加强机关建设的主要内容，列入学校重要工作责任目标考核中一项重要内容，年终一并进行考核，确保了创建活动顺利开展。 二、认真谋划 按照县教育局的实施意见精神和要求，结合我校“六型”机关创建实际，制定了具体的工作方案。以为民、务实、清廉、高效的文化为引领，引导广大牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，努力建设“职责分明、行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效、文化和谐”的， 近期积极组织开展学校“力学力行”活动，制定工作方案，大力推进学习型机关创建，把创建活动融于学校全年工作之中。 三、立足常规工作，推进创建工作 （一）引导广大教职工树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，加强思想政治教育，强化全体教职工的宗旨意识、服务意识、奉献意识。一是建立健全机关学习制度，学习方式、内容多样化。坚持每周一次的政治学习，增加学习内容，组织多种形式的学习活动。学习方式上，采取集中学习与分散学习相结合的方式；学习内容上，既有党课、党政廉政等理论知识，积极创建学习型机关。二是加强党性修养和廉政教育。通过开展实践科学发展观和“转作风、优环境”活动，深入学习党章，强化党性修养，培养高尚生活情趣。组织党员教师认真学习《党风廉政建设实施意见》以及中央强调的“四大纪律八项要求”等党纪政纪条规及法律知识，增强教职工的廉洁勤政、遵纪守法的自觉性，创建廉洁型机关。三是确权定责、履职尽责。加强职业道德和责任意识教育，切实增强全体履职尽责、干事创业、创先争优的责任感 7 4