中考试题研究2015中考科学总复习第13讲波物质科学一课件浙教版.pptVIP

* 第13讲　波 物质科学(一)) 声音的产生与传播) 【考点梳理】 1．声音的产生 声音是由物体_____而产生的。 2．声音传播的条件 声音传播需要_____，声音不能在_____中传播，固体、液体和气体都能传播声音。 3．声音传播的速度 在固体、液体和气体三种传播介质中，声速最大的是______，最小的是_____。在15 ℃空气中的声速是_____m/s。 分类一　　 声 波) 振动 介质 真空 固体 气体 340 【活学活用】 1．(2012·杭州)手机通信靠电磁波传送。现将一只手机悬挂在密封的玻璃罩内，拨通手机发现手机发出铃声和闪烁的光；逐渐抽出玻璃罩内的空气，发现铃声逐渐减弱直至消失而闪烁的光依然存在；再让空气逐渐进入玻璃罩内，发现铃声逐渐变强并仍然有闪烁的光。根据上述现象得到的下列结论中正确的是( ) A．声音、电磁波均不能在密封的容器中传播 B．声音不能在密封的容器中传播，而电磁波能在密封的容器中传播 C．声音的传播需要空气，而电磁波的传播不需要空气 D．声音、电磁波均需要空气才能传播 C 2．2014年央视马年春节联欢晚会上，腹语魔术师刘成表演的《空空拜年》让人称奇：他手持布偶，紧闭嘴唇，不仅能和手上的布偶对话，还能和真人对话。关于腹语表演，下列说法正确的是(　 　) A．演员的发声不是由声带振动产生的 B．“对话”是由布偶嘴巴振动产生的 C．“腹语”是通过空气传入观众耳朵的 D．演员主要是模仿布偶和真人的响度讲话 C 【考点梳理】 声的利用主要是利用声的_____特性、_____特性。如声呐、超声波粉碎结石、次声波预测地震等。 【活学活用】 3．汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递_____。 声音的利用) 信息 能量 信息 噪声的危害和控制) 【考点梳理】 1．人们以______为单位来表示声音强弱的等级，它的符号是____。 2．减弱噪声的三条途径：在______减弱，如加消声装置等；在_________减弱，如关紧门窗、植树造林等；在_____减弱，如戴耳塞、耳罩等。 分贝 dB 声源处 传播过程中 人耳处 【活学活用】 4．为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰，下列措施可行的是( ) A．在校园周围植树 B．将教室的窗户打开 C．在教室内安装噪声监测装置 D．每个学生都戴一个防噪声耳罩 5．下列措施属于在传播过程中阻断噪声的是( ) A．摩托车安装消声器 B．纺织工人戴防噪声耳罩 C．城市道路旁安装隔声板 D．放鞭炮时捂耳朵 6．关于声音的说法正确的是( ) A．噪声不是由物体振动产生的 B．一切正在发声的物体都在振动 C．只要物体振动，我们就能听见声音 D．声音的传播速度在固体中一定比在液体中快 A C B 【考点梳理】 1．光在______________中沿直线传播。光在不同介质中传播的速度______，在真空中传播速度最大，c＝_________m/s。 2．用光沿直线传播来解释的现象举例：_________、_________、_____、______、金星凌日等。 光的直线传播规律) 分类二　　 光的反射和折射) 同一种均匀物质 不同 3×108 小孔成像 影子的形成 日食 月食 【活学活用】 7．(2012·嘉兴)2012年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇观。即从地球上看去，有一小黑点在太阳表面缓慢移动。 (1)金星凌日现象可以用____________原理来解释。 (2)如图为太阳及八大行星示意图，据图分析，你认为在地球上除了可以看到金星凌日外，还能看到_____凌日现象。 8．(2013·台州)下列所示的四种现象中，可用光的直线传播原理解释的是( ) 光的直线传播 水星 C 【考点梳理】 1．光的反射现象：光射到两种不同物质界面上时，有一部分光被____回去的现象。 2．光的反射定律 (1)反射光线、入射光线和法线在____平面内(即三线共面)；反射光线和入射光线分居在_____两侧(即二线分居)；______角等于_____角(即两角相等)。 (2)在光的反射现象中，光路是____的。 3．辨别镜面反射和漫反射 反射类型：反射可分为镜面反射和漫反射。 光的反射) ? ? ? ? 不同点 ? ? ? 反射面 光线特点 相同点 ? ? ? ? ? 镜面反射 平整光滑 若入射光线平行，则反射光线_仍平行__ ? 漫反射 粗糙不平 反射光线__杂乱散漫__ 都要遵 守光的 ? ? ? _反射__ ? ? ? _定律__ ? ? ? 反射 同一 法线 反射 入射 可逆 【活学活用】 9．下列现象中，属于光的反射现象的是( ) A．水中的手指“变粗”