高三数学文北师大版一轮教师用书：选修4-5 第2节 不等式的证明 Word版含解析.docVIP

第二节　不等式的证明[考纲传真]　通过一些简单问题了解证明不等式的基本方法：比较法、综合法、分析法． (对应学生用书第166页) [基础知识填充] 1．不等式证明的方法 (1)比较法： 求差比较法： 知道aba－b0，aba－b0，因此要证明ab，只要证明a－b＞0即可，这种方法称为求差比较法． 求商比较法： 由ab01且a0，b0，因此当a0，b0时，要证明ab，只要证明＞1即可，这种方法称为求商比较法． (2)分析法： 从所要证明的结论入手向已知条件反推直至达到已知条件为止．这种证法称为分析法，即“执果索因”的证明方法． (3)综合法： 从已知条件出发，利用不等式的性质(或已知证明过的不等式)，推出了所要证明的结论，即“由因寻果”的方法．这种证明不等式的方法称为综合法． (4)几何法：通过构造几何图形，利用几何图形的性质来证明不等式的解法称为几何法． (5)放缩法和反证法： 在证明不等式时，有时可以通过缩小(或放大)分式的分母(或分子)，或通过放大(或缩小)被减式(或减式)来证明不等式，这种证明不等式的方法称为放缩法． 反证法是常用的证明方法．它是通过证明命题结论的否定不能成立，来肯定命题结论一定成立．其证明的步骤是：作出否定结论的假设；进行推理，导出矛盾；否定假设，肯定结论． 2．几个常用基本不等式 (1)柯西不等式： 柯西不等式的代数形式：对任意实数a，b，c，d，有(a2＋b2)(c2＋d2)≥(ac＋bd)2(当向量(a，d)与向量(c，d)共线时．等号成立)． 柯西不等式的向量形式：设α，β是两个向量，则|α||β|≥|α·β|，当且仅当β是零向量，或存在实数k，使α＝kβ时，等号成立． 一般形式的柯西不等式 设a1，a2，…，an与b1，b2，…，bn是两组实数，则有(a＋a＋…＋a)(b＋b＋…＋b)≥(a1b1＋a2b2＋…＋anbn)2，当向量(a1，a2，…，an)与向量(b1，b2，…，bn)共线时，等号成立． (2)算术—几何平均不等式 若a1，a2，…，an为正数，则≥，当且仅当a1＝a2＝…＝an时，等号成立． [基本能力自测] 1．(思考辨析)判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)比较法最终要判断式子的符号得出结论．(　　) (2)综合法是从原因推导到结果的思维方法，它是从已知条件出发，经过逐步推理，最后达到待证的结论．(　　) (3)分析法又叫逆推证法或执果索因法，是从待证结论出发，一步一步地寻求结论成立的必要条件，最后达到题设的已知条件或已被证明的事实．(　　) (4)使用反证法时，“反设”不能作为推理的条件应用．(　　) [答案]　(1)×　(2)√　(3)×　(4)× 2．(教材改编)若a＞b＞1，x＝a＋，y＝b＋，则x与y的大小关系是(　　) A．x＞y　　　 B．x＜y C．x≥y D．x≤y A　[x－y＝a＋－ ＝a－b＋＝. 由a＞b＞1得ab＞1，a－b＞0， 所以＞0，即x－y＞0，所以x＞y.] 3．(教材改编)已知a≥b＞0，M＝2a3－b3，N＝2ab2－a2b，则M，N的大小关系为________． M≥N　[2a3－b3－(2ab2－a2b)＝2a(a2－b2)＋b(a2－b2)＝(a2－b2)(2a＋b)＝(a－b)(a＋b)(2a＋b)． 因为a≥b＞0，所以a－b≥0，a＋b＞0,2a＋b＞0， 从而(a－b)(a＋b)(2a＋b)≥0，故2a3－b3≥2ab2－a2B．] 4．已知a＞0，b＞0且ln(a＋b)＝0，则＋的最小值是________. 【导学号 4　[由题意得，a＋b＝1，a＞0，b＞0， ＋＝(a＋b)＝2＋＋ ≥2＋2＝4， 当且仅当a＝b＝时等号成立．] 5．已知x＞0，y＞0，证明：(1＋x＋y2)(1＋x2＋y)≥9xy. [证明]　因为x＞0，y＞0， 所以1＋x＋y2≥3＞0,1＋x2＋y≥3＞0， 故(1＋x＋y2)(1＋x2＋y)≥3·3＝9xy. (对应学生用书第167页) 比较法证明不等式 　已知a＞0，b＞0，求证：＋≥＋. [证明]　法一：－(＋)＝＋＝＋ ＝＝≥0， ＋≥＋. 10分 法二：由于＝ ＝ ＝－1 ≥－1＝1.8分 又a＞0，b＞0，＞0， ＋≥＋.10分 [规律方法]　1.在法一中，采用局部通分，优化了解题过程；在法二中，利用不等式的性质，把证明a＞b转化为证明＞1(b＞0)． 2．作差(商)证明不等式，关键是对差(商)式进行合理的变形，特别注意作商证明不等式，不等式的两边应同号． 提醒：在使用作商比较法时，要注意说明分母的符号． [变式训练1]　(2018·长沙模拟)设a，b是非负实数， 求证：a2＋b2≥(a＋b)． [证明]