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高三数学(人教A版理)一轮教师用书:专题探究课5 平面解析几何中的高考热点问题
?五? 平面解析几何中的高考热点问题
(对应学生用书第151页)
[命题解读] 圆锥曲线是平面解析几何的核心内容,每年高考必考一道解答题,常以求曲线的标准方程、位置关系、定点、定值、最值、范围、探索性问题为主.这些试题的命制有一个共同的特点,就是起点低,但在第(2)问或第(3)问中一般都伴有较为复杂的运算,对运算能力,分析问题解决问题的能力要求较高,难度较大,常以压轴题的形式出现.
圆锥曲线的标准方程与性质
圆锥曲线的标准方程在高考中占有十分重要的地位.一般地,求圆锥曲线的标准方程是作为解答题中考查“直线与圆锥曲线”的第一小题,最常用的方法是定义法与待定系数法.离心率是高考对圆锥曲线考查的又一重点,涉及a,b,c三者之间的关系.另外抛物线的准线,双曲线的渐近线也是命题的热点.
(2017·石家庄质检)如图1,椭圆+=1(ab0)的左、右焦点分别为F1,F2,过F2的直线交椭圆于P,Q两点,且PQ⊥PF1. 【导学号
图1
(1)若|PF1|=2+,|PF2|=2-,求椭圆的标准方程;
(2)若|PF1|=|PQ|,求椭圆的离心率e.
[解] (1)由椭圆的定义,
2a=|PF1|+|PF2|=(2+)+(2-)=4,故a=2.
设椭圆的半焦距为c,由已知PF1⊥PF2,
因此2c=|F1F2|=
==2.
即c=,从而b==1,
故所求椭圆的标准方程为+y2=1.
(2)连接F1Q,如图,由椭圆的定义知|PF1|+|PF2|=2a,|QF1|+|QF2|=2a,
又|PF1|=|PQ|
=|PF2|+|QF2|
=(2a-|PF1|)+(2a-|QF1|),
可得|QF1|=4a-2|PF1|.①
又因为PF1⊥PQ且|PF1|=|PQ|,
所以|QF1|=|PF1|.②
由①②可得|PF1|=(4-2)a,
从而|PF2|=2a-|PF1|=(2-2)a.
由PF1⊥PF2知|PF1|2+|PF2|2=|F1F2|2,
即(4-2)2a2+(2-2)2a2=4c2,
可得(9-6)a2=c2,
即=9-6,
因此e===-.
[规律方法] 1.用定义法求圆锥曲线的方程是常用的方法,同时应注意数形结合思想的应用.
2.圆锥曲线的离心率刻画曲线的扁平程度,只要明确a,b,c中任意两量的等量关系都可求出离心率,但一定注意不同曲线离心率取值范围的限制.
[跟踪训练] (2017·河南3月适应性测试)设抛物线的顶点在坐标原点,焦点F在y轴正半轴上,过点F的直线交抛物线于A,B两点,线段AB的长是8,AB的中点到x轴的距离是3.
(1)求抛物线的标准方程;
(2)设直线m在y轴上的截距为6,且与抛物线交于P,Q两点.连接QF并延长交抛物线的准线于点R,当直线PR恰与抛物线相切时,求直线m的方程.
[解] (1)设抛物线的方程是x2=2py(p>0),A(x1,y1),B(x2,y2),由抛物线定义可知y1+y2+p=8,
又AB的中点到x轴的距离为3,∴y1+y2=6,∴p=2,
∴抛物线的标准方程是x2=4y.
(2)由题意知,直线m的斜率存在,设直线m:y=kx+6(k≠0),P(x3,y3),Q(x4,y4),
由消去y得x2-4kx-24=0,
∴(*)
易知抛物线在点P处的切线方程为y-=(x-x3),
令y=-1,得x=,∴R,
又Q,F,R三点共线,∴kQF=kFR,又F(0,1),∴=,即(x-4)(x-4)+16x3x4=0,
整理得(x3x4)2-4[(x3+x4)2-2x3x4]+16+16x3x4=0,
将(*)式代入上式得k2=,∴k=±,
∴直线m的方程为y=±x+6.
圆锥曲线中的定点、定值问题(答题模板)
定点、定值问题一般涉及曲线过定点、与曲线上的动点有关的定值问题以及与圆锥曲线有关的弦长、面积、横(纵)坐标等的定值问题.
(本小题满分12分)(2017·全国卷Ⅰ)已知椭圆C:+=1(a>b>0),四点P1(1,1),P2(0,1),①中.②
(1)求C的方程;
(2)设直线l不经过P2点且与C相交于A,B两点.,③证明:l过定点.
[审题指导]
题眼 挖掘关键信息①② 根据椭圆的对称性,以及所给四点中P3、P4关于y轴对称,可知P3、P4在椭圆上,进而判断P2在椭圆上,求出其方程. ③ 欲证直线l过定点,只需求出l的方程,分析l与x轴的位置关系,结合直线P2A与直线P2B斜率的和为-1,联立l与椭圆的方程求解,并注意“设而不求,整体代入”方法的运用. [规范解答] (1)由于P3,P4两点关于y轴对称,故由题设知椭圆C经过P3,P4两点.
又由+>+知,椭圆C不经过点P1,
所以点P2在椭圆C上.2分
因此解得故椭圆C的方程为+y2=1.4分
(2)证明:设直线P
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