陕西省安康市石泉县江南高级中学人教版高中政 治必修一课件:3.2树立正确的消费观 (共34张PPT) .pptVIP

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陕西省安康市石泉县江南高级中学人教版高中政 治必修一课件:3.2树立正确的消费观 (共34张PPT)

树立正确的消费观 小调查:您的消费行为环保吗? 1. 您使用一次性餐具吗? 2. 您的作业纸重复使用吗? 3. 购物时使用一次性塑料袋吗? 4. 您家的水重复使用吗? 5. 您尝试过使用手绢吗? 6. 买菜时自己带篮子吗? 7. 您家使用无氟制品吗? 8. 您家使用无磷洗衣粉吗? 9. 您购物注意绿色食品标志吗? 近几年来,有些中学生以穿名牌、用名牌为时尚。针对这种情况,宁海中学专门召开了“聚焦中学生名牌消费现象”主题班会。 有同学认为”名牌消费和勤俭节约艰苦奋斗相互矛盾” 谈谈你对这一问题的看法。 4。对这几种消费心理我们应持什么态度? 板书设计 第二框题 树立正确的消费观 1、消费心理面面观 (1)从众心理引发的消费 (2)求异心理引发的消费 (3)心理引发的消费 (4)求实心理引发的消费 2、做理智的消费者 (1)量入为出,适度消费 (2?)避免盲从,理性消费 (3)保护环境,绿色消费 (4)勤俭节约、艰苦奋斗 根据自己每月的零用钱,运用我们本课所学的消费原则,模拟一份个人的合理化消费计划,人人争当理智的消费者。 模拟消费 ______ 新课延伸 * * 你知道“负翁”“月光族” “卡奴”的意思吗? 3000元 “月光族” :   工资月月光,   不剩一分,   只许负债,   不可盈余。    手机不断更新,电脑频频换代,买东西“只买贵的,不买对的”,不少人出于虚荣,盲目追逐潮流,而负债累累,最终成为“负翁”。 卡奴,卡是指信用卡,奴,奴隶。 一个人使用大量的现金卡、信用卡,但负担不出缴款金额或是以卡养卡、以债养帐等方式永远都是一身债,一直在还利息钱。就变成信用卡、现金卡的奴隶,就可称为卡奴。 这是 什么消费心理引起的 消费? 从众心理引发的消费 “人云亦云”、“随大流”; 大家都这么认为,我也就这么认为; 大家都这么做,我也就跟着这么做。 7月30日,长春一青年留着他自己设计的“笑脸头”在闹市经过,过往路人看到无不开怀大笑。 这是 什么消费心理引起的 消费? 为显示与众不同而过分标新立异,是不值得提倡的。 求异心理引发的 消费 “中学生在穿戴上的讲究名牌” 西装:皮尔卡丹2万 腰带::曼克顿8百 皮鞋:鳄鱼1千 典型的攀比心理引发的消费行为 4、求实心理引发的消费 特点: 符合实际、讲究实惠 评价: 有利的、理智的消费,对个人 和社会都有好处。 态度: 值得提倡,值得发扬。 从众心理引发 的消费 求异心理引发 的消费 攀比心理引发 的消费 求实心理引发 的消费 仿效性 重复性 盲目性 标新立异 夸耀性 盲目性 符合实际 讲究实惠 你在消费时,都受到过哪些消费心理的影响?试结合课本知识谈谈应如何看待这些消费? 消费心理的表现 特   点 评    价 一、消费心理面面观 求实心理引发消费 攀比心理引发消费 求异心理引发消费 从众心理引发消费 评 价 消费心理的表现 有利:健康合理的从众心理引发的消费可以带动一个产业的发展 有弊:不健康不合理的从众心理引发的消费会对个人生活不利 态度:具体分析,盲目从众不可取 有利:展示个性、推动新工艺新产品的出现 有弊:代价大,社会不一定认可 态度:过分标新立异,不值得提倡 有弊:不实用,对个人生活不利 态度:不健康的心态、不可取 有利:对个人和社会都有利 态度:是理智的消费观,应大力提倡践行 小华的父母都是政府工作人员。最近他们家有了新房,圆了全家人多年的梦想。现在,围绕新房的话题,全家人都各抒己见,纷纷表达自己的观点。 老爸,我同学家在买了新居之后就马上配了家庭影院、笔记本电脑和进口音响。 儿子,你放心,我们家决不会比他们差。 我看你们俩兴奋过度了吧,这房子的贷款还有10万没还呢!哪还有余钱买这买那的。 哦! 欠这么多啊?那我们为什么又要贷款买房呢? 小华: 爸爸: 妈妈: 小华: 爸爸: 1、小华家贷款购房的行为,你如何理解? 2、小华和他爸爸在购买家庭影院、笔记本电脑等方面时是出于什么样的心理?又会给他家庭带来什么影响? 考考你 2、做理智的消费者(树立正确的消费原则); (1)量入为出,适度消费 (2?)避免盲从,理性消费 (3)保护环境,绿色消费 (4)勤俭节约、艰苦奋斗 “入不敷出”为不适度消费: 议一议: “贷款消费”是适度消费吗? 适度消费与贷款消费是不矛盾的。 量入为出,适度消费 这里的“入”=当前收入+未来收入 适度消费:在自己经济能力可承受的范围内。 1、量入为出,适度消费 贷款消费:当前收入稳定,对未来收入持乐观态度。 避免 跟风随大流 情绪化

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