幼儿小班健康计划.docVIP

幼儿小班健康计划 　　本期我班插入新生20名,平均年龄在三岁左右本班本期增加新生幼儿二十名，孩子们平均年龄在三岁左右,有的小孩已经上了一期的小班，所以很快就适应了新学期的生活和学习环境，情绪稳定，能够正常地开展各项教育教学活动。但有部分孩子是第一次上幼儿园,情绪激动有哭闹现象，本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我服务能力普遍较低，穿衣、系裤;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提醒;整理玩具的常规有所欠缺。幼儿社会交往中，喜欢以自我为中心，活动中表现出任性、自私的一面，针对以上情况，本学期我班将重提高幼儿的社会交往能力和语言表达能力;在日常生活中加强社会交往行为,班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手，加强对幼儿的指导和教育。 　　教学目标： 　　情感目标 　　1、有安全意识,懂得自我保护。 　　2、感受在集体活动中的乐趣。 　　3、知道在活动中大家要遵守规则。 　　4、体验故事情节中蝌蚪与妈妈的情感。 　　能力目标 　　1、尝试钻过障碍物,身体动作灵活。 　　2在一定范围内四散追跑，在跑动过程中注意躲闪，避免碰撞。 　　3、能两人手拉手完成走、跳等动作。 　　4、练习用圈带球走，有一定的控制能力和手眼协调能里。 　　认知目标 　　1、知道在游戏中努力控制与同伴身体碰撞时的力度。 　　2、知道在游戏中主动站散点进行游戏。 　　3、了解水在生活中的重要性，懂得保护水