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高中历史人教版选修二讲义:第三单元 单元小结与测评 Word版含答案
一、比较归纳《人权宣言》、《独立宣言》和《中华民国临时约法》的异同点相同点 背景 ①都是对罗马法的继承和发展:三个檄文都受到罗马法天赋人权(自然法)、法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等思想的影响。但与罗马法有本质区别:罗马法是奴隶制性质,维护的是奴隶主的利益,而三个檄文是维护资产阶级利益的②都受到启蒙思想的影响,都以启蒙思想为思想、理论依据 内容 三个檄文都宣扬天赋人权、自由平等、主权在民等思想 影响 三个檄文都推动了资产阶级革命,都是资产阶级向封建专制统治宣战的重要檄文,都推动了民主化进程 不同点 内容侧重点 《独立宣言》 发表于独立战争时,主要任务是推翻英国殖民统治,实现民族独立。发表目的是为北美独立提供合法的理论依据,故侧重于谴责英王残害北美人民的天赋人权,侧重于反对英国的殖民统治,维护美利坚民族的基本人权 《人权宣言》 发表于法国大革命时,封建等级制度阻碍资本主义发展,故侧重于否定封建等级制度、摧毁君主专制,注重宣扬平等、法治等民主原则,用以法律为基础的资产阶级权利取代以君主个人意志为标志的封建特权 《中华民国临时约法》 发表于辛亥革命后,虽然中华民国南京临时政府已经成立,但袁世凯窃取了革命果实,当上了临时大总统,故侧重于防止独裁,维护新生的资产阶级共和制度
二、17、18世纪政治自由民主的发展历程
1.提出自由主义的主要原则:思想自由,如信仰、言论、出版自由;财产自由,如私有财产神圣不可侵犯;政治自由,国家必须实行法治,如政府要在法律规定的范围内行使权力,要实行分权制衡的原则;实行代议制,由公民自由选举立法机构等。
2.政治自由民主完成了从思想到法律的转变:英、美、法三国首先掀起资产阶级革命,资产阶级掌握了政权,并通过政权颁布法律来确立政治自由主义的基本原则,如英国1689年颁布了《权利法案》、美国1776年颁布了《独立宣言》和1787年制定了宪法、法国1789年颁布了《人权宣言》等,资产阶级通过制定和颁布一系列法律,来实现政治自由并使其得到法律的支撑。
3.从法律到政治实践的发展:反对封建专制统治,确立资本主义制度;保障资产阶级利益不受侵犯;反对宗教限制,实现宗教自由。
(时间:50分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题5分,共40分)
1.北美独立战争后,黑人奴隶制度并未废除,对此梁茂信指出:《独立宣言》确立了财产权神圣不可侵犯的原则,它在理论上承认了黑奴作为财产而非人的社会地位,因此,《独立宣言》中的“人民”成了“白人成年男性有产者”。据此,作者认为( )
A.黑奴制合法地位的存在,是对《独立宣言》的背叛
B.黑奴制合法地位的存在,是《独立宣言》矛盾性在实践中的反映
C.黑奴制合法地位的存在,是美国各方相互妥协的结果
D.《独立宣言》通过立法的形式以财产的不平等取代了出身的不平等
解析:选B 本题考查学生分析理解能力。《独立宣言》宣扬天赋人权、人人生而平等,但美国独立后,仍然保留黑奴制,是《独立宣言》矛盾性的体现。
2.美国《独立宣言》中原有这样一段文字:英王乔治三世“侵犯了一个从来没有冒犯过他的远方的民族的人身神圣的使命和自由的权利,俘虏了他们并把他们作为奴隶卖到另一个半球去,使许多黑人惨死于运输途中”。后来却把这一段删掉了,其原因是( )
①它具有煽动黑人反抗白人种族歧视的意味 ②它不利于美国人民团结一致对付英国 ③它指责英王犯下了侵犯人权的罪行 ④北美存在种族歧视,而这段文字替黑人申辩
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
解析:选C 本题考查学生理解分析历史问题的能力。美国独立战争是以英王为敌的,如果单单指责了英王侵犯人权的罪行,那么这段文字是没必要删除的。然而由于涉及了敏感的黑人问题,这无异于在谴责英王的同时,对美国的白人也是一种鞭挞,这是让其难以容忍的,因此必须删去。排除带③的选项。
3.《人权宣言》的公布带来了政治和法律领域的根本性变化,主要是因为法国资产阶级( )
A.揭示了天赋人权、自由、平等的原则
B.否定了封建等级制度
C.用以法律为基础的资产阶级权利取代了以君主个人意志为标志的封建特权
D.对旧贵族和专制王权滥用权力进行了彻底地揭露和批判
解析:选C 本题考查学生分析理解能力。以法治代替人治是封建社会向资本主义社会转化的突出特征。其他三项均为变化的具体表现。
4.1988年,法国一家民意调查机构与《费加罗杂志》联合进行的一次调查中,当被问及什么是法国革命的最好象征时,法国人把《人权宣言》放在首位。这主要是因为它( )
A.体现了西方近代民主思想
B.否定封建专制和特权制度
C.首次确定了君主立宪制度
D.强调“法律面前,人人平等”
解析:选B A、B、D三项都属于《人权宣言》的主要内容,但B项是A、D两项的主要
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