高中历史人民版必修二教师用书：专题七 苏联社会主义建设的经验与教训 第1课 Word版含答案.docxVIP

[时空坐标][知识线索]1．十月革命后，为摆脱内忧外患的局面，苏俄实行了战时共产主义政策。国内战争结束后，苏维埃政权想通过战时共产主义政策直接向社会主义过渡，结果失败了。苏俄随后实行的新经济政策的实质是利用市场和商品货币关系来扩大生产，使苏俄经济很快走出困境，为实现工业化打下了坚实的基础。2．随着工业化和农业集体化的完成，逐步形成了高度集中的计划经济体制和高度集权的“斯大林模式”，其影响非常深远。3．随着苏联社会主义建设的发展，斯大林模式弊端越来越明显。二战后，赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫等都曾进行了改革，但他们的改革都没有冲破斯大林体制的束缚，没有从根本上解决苏联存在的严重问题。第1课　社会主义建设道路的初期探索[目标导航]课程标准学习目标了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。1.掌握战时共产主义政策的内容，正确评价战时共产主义政策。2.了解国内战争结束后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。3.掌握新经济政策的内容，理解新经济政策的特点及实质，探讨新经济政策对苏联社会主义建设的影响。一、非常时期的非常政策1．背景(1)俄国十月革命胜利后，诞生了世界上第一个社会主义国家，并退出了第一次世界大战。(2)帝国主义妄图将新生的苏维埃政权扼杀在摇篮中。(3)国内地主和资产阶级，不断在各地发动叛乱。2．内容(1)农业：实行余粮收集制。(2)工业：企业一律收归国有，实行高度集中的管理政策。(3)产品分配：取消自由贸易，实行实物配给制。(4)强制劳动：实行成年人劳动义务制。3.特点苏俄在战争逼迫的特定环境下采取的军事性非常措施。4．影响(1)积极方面：为战胜国内外敌人提供了保证，使苏维埃政权站稳了脚跟。(2)消极方面：执行过程中，出现了许多弊病和错误，遭到广大农民的反对。[思维点拨]1．战时共产主义政策是在特定的历史时期推行的特殊政策，也是直接过渡到社会主义的尝试。2．战时共产主义政策作为向社会主义直接过渡的政策，脱离了当时生产力发展的水平，是失败的。二、经济危机和政治危机1．经济危机：四年的世界大战和三年的国内战争，尤其是战争结束后继续实行战时共产主义政策，导致工农业产值大幅度下降，人民生活困苦。2．政治危机：经济危机的发生以及余粮收集制的强化，引发工农的抗议和士兵的叛乱，使苏维埃政权面临严重的政治危机。三、新经济政策的实施1．原因(1)战时共产主义政策已不适应战争结束后的新情况。(2)严重的经济危机和政治危机。2．标志1921年3月，俄共(布)第十次代表大会通过《关于以实物税代替余粮收集制的报告》。3．内容领域内容农业以固定的粮食税代替余粮收集制工业①改变国营企业高度集中管理的办法②坚持国家掌握经济命脉，实行经济核算③部分国有企业实行国家资本主义商业允许商品买卖，实行自由贸易分配废除实物配给制，实行按劳取酬的工资制4.影响(1)新经济政策调动了人民的生产积极性，使苏俄经济走出困境，为国家实现工业化打下了坚实的基础。(2)巩固了工农联盟，从而巩固了苏维埃政权。(3)到1925年，国民经济已基本得到恢复。人民群众的物质文化生活有了初步好转。5．评价(1)新经济政策是列宁在总结战时共产主义政策经验教训的基础上找到的一条苏俄向社会主义过渡的正确途径。(2)新经济政策是列宁从俄国经济文化相对落后的实际情况出发对俄国社会主义建设进行的一次有益探索。[思维点拨]　新经济政策的实施表明列宁和布尔什维克党已放弃了直接过渡到社会主义的设想和实践，开始从本国国情出发，利用市场和商品货币关系来扩大生产，改善和巩固工农联盟，促进社会生产力的发展，增强国家的经济实力，逐步过渡到社会主义。[易混易错]　新经济政策不是走资本主义道路，在其中虽有允许资本主义发展的相关内容，但它主要是利用商品、货币和价值规律的作用发展生产力，是向社会主义过渡的正确途径，后因领导人的更换这一政策没有延续下去。[思维点拨]　新经济政策实施的特点(1)利用商品货币关系进行社会主义建设。(2)在以公有制为主导的前提下，允许多种所有制形式存在。(3)是对社会主义经济传统观念的一次重大突破，是列宁对马克思主义的丰富和发展。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主题　新经济政策1．新经济政策的背景史料　1921年列宁说：“目前已经清楚，我们用冲击的办法……直接实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”——《苏联兴亡史》[史料解读]史料说明苏俄用战时共产主义政策向社会主义直接过渡的实践失败了，开始采用新的政策。[问题思考]据史料分析，苏俄的经济政策发生了什么变化？导致这一变化的原因是什么？变化后的中心措施是什么？提示　变化：由