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中小学开展软式排球的可行性分析 在校园通过广播、宣传栏、讲座等手段大力宣传，让领导、老师、学生了解、认识软式排球，从而使领导重视软式排球，政府增投入。与此同时也可以通过媒体等向社会这个大集体宣传赢得支持与助。 ? （三）培养专业教师，提高教师教学水平面对软式排球专业教师匮乏这一不足，应加大力度组织培训班，也可加强对专业排球教师的培训进修来提高专业教师的数量。更重要的是要加强高等师范院校对软式排球专业教师的培养，这样不仅可以培养出专业的教师数量，还能在高校学习专业的教学技能，直接提高教师的教学质量。 ?（四）转变领导观念，重视软式排球的普及许多学校的领导在重视学生文化课成绩的同时却忽略了体育课程，这样就在一定程度上制约了学校体育课程的开展。而软式排球作为中小学体育与健康课程的教学内容之一同样也不例外。它不受年龄、性别、体质和技能的限制，人人都可以参与，既可以丰富健身的方法，也可以扩大排球项目的体育人口。因此，领导应转变观念，重视软式排球的普及推广。 ? 六、结论 ?（一）相对于硬式排球，软式排球技术动作简单易学，竞赛安全性高，又是集健身、竞技、娱乐和可观赏性于一体，更易吸引学生参与。 ? （二）竞赛规则简单灵活，对场地要求不高这一特点对于中小学学生软式排球基础参差不齐和中小学经费不足这一现状是可行的。 ? ?（三）软式排球不受年龄、性别、体质和技能的限制，人人都可