一实验目的掌握环境噪声的排放情况,定义和测量评价方法,并对所处环境的声环境质量做出一定的分析.docx

建筑环境测量实验报告 ——噪声测量 实验成员：刘晓畅 1303190305 曲香颖 1303190308 陈瑞 1303190323 赵远 1303190330一、实验目的：1、学习区域环境噪声的监测方法，并对校园生活区、教学区等不同功能区噪声污染进行评价；2、熟悉声级计的使用；3、掌握对非稳态的噪声监测数据的处理方法。二、实验仪器：普通声级计（HS5633A型，编号：0601207S）三、实验方案：1、测点描述：选择了教室、超市、食堂、长廊、寝室5个地方作为本次实验的实测点。每个测点每一分钟读数一次，共计读数二十组。（教室→长廊→食堂→超市→寝室）2、实验方法描述：定点移动测量法3、实验内容描述：测量校园区域环境噪声分布，整理分析测量结果四、数据处理及分析：4.1数据处理：等效A声级：Leq=dB(A)累计分布声级：Leq=L50+ d=L10-L90其中：L10表示有10%的时间超过的噪声级，相当于噪声的平均峰值； L50表示有50%的时间超过的噪声级，相当于噪声的平均值； L90表示有90%的时间超过的噪声级，相当于噪声的平均底值。将各个监测点的数据由大到小的顺序排列，找出L10、L50、L90，并根据上述公式求出等效声级Leq。4.2数据记录及汇总测量地点：乙一501测量时间：2016.5.12时间10：1010：1110：1210：1310：1410：1510：1610：17(dB)60.459.864.272.762.161.252.253.1时间10：1810：1910：2010：2110：2210：2310：2410:25(dB)60.162.163.264.262.062.361.160.6时间10：2610：2710：2810：29(d)63.160.161.164.6计算连续等效A声级：计算Leq=63.70dB(A)计算累计分布声级：L10=64.6 dB L50=61.2dB L90=53.1dB累计分布声级：Leq=63.40dB(A)测量地点：长廊A管口测量时间：2016.5.12时间10：3510：3610：3710：3810：3910：4010：4110：42(dB)55.061.351.057.659.161.062.252.0时间10:4310:4410:4510:4610:4710:4810:4910;50(dB)61.757.660.171.871.466.068.978.8时间10:5110:5210:5310:54（dB）73.765.472.172.7计算连续等效A声级：计算Leq=69.72dB(A)计算累计分布声级：L10=73.7dB L50=61.7dB L90=52.0dB累计分布声级：Leq=69.55dB(A)测量地点：一食堂测量时间：2016.5.12时间11：3011：3111：3211：3311：3411：3511：3611：37（dB）70．473.282.482.983.384.370.273.2时间11：3811：3911：4011：4111：4211：4311：4411：45（dB）72.869.866.863.861.873.271.472.2时间11：4611：4711：4811：49（dB）75.677.880.178.2计算连续等效A声级：计算Leq=78.02dB(A)计算累计分布声级：L10=83.dB L50=73.2dB L90=63.8dB累计分布声级：Leq=79.54dB(A)测量地点:水木超市测量时间：2016.5.12时间12:0012:0112:0212:0312:0412:0512:0612:07（dB）60.457.261.860.355.658.760.260.4时间12:0812:0912:1012:1112:1212:1312:1412:15（dB）62.269.872.771.260.059.957.856.9时间12:1612:1712:1812:19（dB）57.958.258.061.1计算连续等效A声级：计算Leq=65.65dB(A)计算累计分布声级：L10=71.7dB L50=60.0dB L90=56.9dB累计分布声级：Leq=63.65dB(A)测量地点:寝室 测量时间：2016.5.12时间13：0113：0213：0313：0413：0513：0613：0713：08（dB）41.031.832.437.238.237.931.233.6时间13:0913:1013:1113:1213:1313:1413：1513：16（dB）37.842.734.536.939.837.736.032.1时间13：1713：1813：191