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- 2018-05-26 发布于贵州
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人教版小学数学二年级下册《找规律》课件_11
学习内容 二年级数学下册 115页至116页 学习目标: 小手做游戏 x xx x xx X xx x xx 第二关 我会画 这节课,你有什么收获? 小小设计师 请同学们利用学习到的 规律知识,为手帕或裙 子 设计出美丽的花边或 图案。 要有规律 请您欣赏 春 夏 秋 冬 自然规律 * 。 1.知识能力目标:通过活动培养学生的观察能 力和动手操作能力,引导学生发现图形的循 环排列规律。 2.过程方法目标:通过观察、猜想、验证、操作 等活动,初步发展学生的想象能力和创新意识。 3.情感态度目标:使学生在数学活动中,要充分 感受数学的价值,知道生活中事物有规律的排 列隐含着数学知识,初步培养学生发现和欣赏 数学美的意识。 墙 面 地 面 墙 面 墙 面 墙
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