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- 2018-05-26 发布于贵州
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人教版数学二年级下第三章图形的运动第1节对称现象和轴对称图形的认识课件
第三章 图形的运动(一) 第1节 对称现象和 轴对称图形 东仲小学 吕英锋 学习目标 1、我要了解什么是对称现象。 2、我要知道哪些图形是轴对称图形,并找出对称轴。 一、谈话导入 游乐场里都有哪些游乐项目? 这些游乐项目里有许 多数学知识呢,今天 我们就一起来研究图 形的运动。 二、目标实施 观察这些图形有什么共同点。 这些都是对称现象,说一说生活中还有哪些对称现象? 剪纸 的两边也一样。 图形两边一样。 像这样画一画,再沿画的线剪一剪。 和老师一起动手剪一剪。先把一张纸对折。 剪一剪。 把剪好的图形打开。看,中间有一道折痕。 轴对称图形 对称轴 对称轴 对称轴 对称轴 像这样剪出来的图形都是对称的,它们都是轴对称图形。 我们把这条折痕叫作对称轴。 小结 把一个图形对折后,如果两部分能够完全重合,我们就把这样的图形叫做轴对称图形,那条折痕所在的直线就叫做对称轴。 注:对称轴不一定是水平或垂直方向的。 1.下面这些图形中,哪些是轴对称图形? √ × √ × 三 、目标检测 2.下面的哪些图形是轴对称图形? 是 不是 是 是 3.下面这些图形中,哪些是轴对称图形?试着画出它们的对称轴。 1.下面的数字图案,哪些是轴对称的? 四 拓展提升 A B C D E F G H M Q A D C
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