广东省揭阳市第三中学高中生物选修三：5.1生态工程的基本原理 教案.doc

揭阳第三中学教案表 课题 选修三5.1生态工程的基本原理 课型 新授课 教学 目标 一、知识目标： 1．简述生态工程的概念，关注生态工程的建设。 2．简述生态工程的原理，举例说出各原理的内容。 二、能力目标： 尝试运用生态工程原理，分析生态环境问题及解决对策。 三、情感目标： 关注生态工程建设，初步形成物质循环利用、协调与平衡、多样性、局部与整体相统一的观点，树立可持续发展的观念，重视理论联系实际。 重点 难点 教学重点 生态工程的基本原理。 生态工程的系统学和工程学原理 （5）系统学和工程学原理 ①系统的结构决定功能原理：生态工程需要考虑系统内部不同组分之间的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的，即要通过改善和优化系统结构改善功能。 实例：我国南方水网地区的桑基鱼塘。 ②系统整体性原理：系统各组分间要有适当的比例关系，使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成，并实现总体功能大于各部分之和的效果，即“1+12”。 实例：能保持高系统生产力的珊瑚礁。 [小结]（1）生态工程的基本原理 ①生态工程的建设应遵循以上五个原理，但不同的生态系统遵循的原理可以不同。 ②生态工程建设的目的就是遵循自然物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益同步发展。 ③生态工程具有少消耗、多效益、可持续的特点。 [类比]整体性原理和系统整体性原理的比