八年级数学等腰（边）三角形的判定.pptVIP

2.3 等腰三角形 第2章 三角形 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优八年级数学上（XJ） 教学课件 第2课时 等腰（边）三角形的判定 1.掌握等腰三角形和等边三角形的判定定理；（重点） 2.进一步理解、体会推理论证的方法； 3.掌握等腰三角形和等边三角形的判定定理的运用.（重点、 难点） 学习目标 在△ABC中，AB=AC，倘若不留神，它的一部分被墨水涂没了，只留下一条底边BC和一个底角∠C，请问，有没有办法把原来的等腰三角形画出来？ A B C A 导入新课 观察与思考 讲授新课 如图，在△ABC中，如果∠B=∠C，那么AB与AC之间有什么关系吗？ 我测量后发现AB与AC相等. 3cm 3cm 等腰三角形的判定 一 事实上，如图，在△ABC中，∠B=∠C. 沿过点A的直线把∠BAC对折， 得∠BAC的平分线AD交BC于点D， 则∠1=∠2. 又∠B=∠C， 由三角形内角和的性质得 ∠ADB=∠ADC. D 1 2 活动探究 沿AD所在直线折叠， 由于∠ADB=∠ADC，∠1=∠2， 所以射线DB与射线DC重合， 射线AB与射线AC重合. 从而点B与点C重合， 于是AB=AC. 有两个角相等的三角形是等腰三角形(简称“等角对等边”). 于是我们得到等腰三角形的判定定理： 在△ABC中， ∵∠B=∠C 应用格式： ∴AB=AC(等角对等边) A C B 总结归纳 例1 已知：如图，在△ABC中，AB=AC，点D，E分别是 AB，AC上的点，且DE∥BC. 求证：△ADE为等腰三角形. 证明 ∵AB=AC， ∴ ∠B=∠C. 又∵ DE∥BC， ∴ ∠ADE=∠B，∠AED=∠C. ∴ ∠ADE=∠AED. 于是△ADE为等腰三角形. 典例精析 三个角都是60°的三角形是等边三角形. 根据“等角对等边”可以得出这个三角形的三边相等. 如果一个三角形的三个角都是60°，那么它会是怎样的三角形？ 于是我们得到： 等边三角形的判定 二 问题 有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形吗？ 为什么？ 如图，在等腰三角形ABC中， AB=AC. 由三角形内角和定理得 ∠A+∠B+∠C= 180°. 如果顶角∠A=60°， 则∠B+∠C= 180°-60°=120°. 又 AB=AC， ∴ ∠B=∠C. ∴ ∠B=∠C=∠A=60°. ∴ △ABC是等边三角形. 问题引入 由此得到另一条等边三角形的判定定理： 有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形. 总结归纳 在△ABC中， ∵∠A=60°，AB=AC , 应用格式： ∴AB=AC=BC. A B C 例2 已知：如图，△ABC是等边三角形，点D，E 分别在BA，CA的延长线上，且AD=AE. 求证：△ADE是等边三角形. 证明: ∵△ABC是等边三角形， ∴∠BAC=∠B=∠C= 60°. ∵∠EAD=∠BAC= 60°， 又 AD =AE， ∴△ADE是等边三角形 （有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形）. 典例精析 当堂练习 E 2 1 A B C D 72° 36° ③如果AD=4cm，则 1.已知:如图,∠A=36°, ∠DBC=36°，∠C=72°, ①∠1= , ∠2= ； ②图中有 个等腰三角形； BC= cm； 72° 36° 3 4 个等腰三角形. ④如果过点D作DE∥BC, 交AB于点E,则图中有 5 2. 已知：等腰三角形ABC的底角∠ABC和 ∠ACB的平分线相交于点O. 求证：△OBC为等腰三角形. A B C D E O 证明: ∵∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O， ∴ ∠ABD =∠DBC= ， ∠ACE =∠ECB= . ∴ ∠DBC =∠ECB， ∴ △OBC是等腰三角形. 又∵ △ABC是等腰三角形， ∴ ∠ABC =∠ACB， 3. 已知：如图，CD平分∠ACB，AE∥DC，AE 交BC的延长线于点E，且∠ACE= 60°. 求证：△ACE是等边三角形. 证明: ∵CD平分∠ACB， ∴ 在△ACE中，∠CAE= 180°- ∠E -∠ACE =60 °, 又∵∠ACE=60°， ∴ ∠BCD=∠E=60°， ∴ ∠ACD =∠DCB. ∴ ∠ACD=∠DCB=60°， 又 ∵ AE