九年级语文那树(word版习题有答案).docVIP

九年级语文那树(word版习题有答案).doc

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10那树 名校讲坛 1.走近作者 王鼎钧,台湾著名的散文家,主要的散文作品有《人生三书》(《开放的人生》《人生试金石》《我们现代人》)《人生观察》《长短调》《世事与棋》《情人眼》《碎玻璃》《灵感》等。 2.主题解说 这篇散文通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事,表达了作者对大树命运的痛惜,以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考和深重感慨。告诫我们要尊重以任何形式存在的生命并善待它们,因为善待它们,也就是对自己生命的尊重。 3.难点攻克 作者描述老树的形象时,融注了浓浓的情感。在“绿着生”“绿着死”两个生命阶段的描摹过程中,表露了作者什么样的情感? 提示一:“绿着生”。那树古老、神奇、多情、忠诚,作者对树怀有满腔的热爱和崇敬之情,树的生存受到威胁,但它“绿得更深沉”“依然绿着”“照旧绿”“绿得很”。平淡的言词背后,涌动着澎湃的激情。 提示二:“绿着死”。“电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。”树遭杀戮,惨不忍睹,作者心中的痛苦、悲哀、愤激之情溢于言表。 提示三:它绿化大地,荫庇人类,只愿给予,从不索取,无私地奉献,表现了高尚的品格;它身处逆境,却不放弃绿的愿望,表现了豁达宽容的胸怀;它在自己面临杀戮时也要保护自己体内的蚂蚁国民,让其安全撤离,表现出了它的爱心。这两个生命的阶段,作者始终表露出一种赞美的情感。 4.结构图解 奇特形貌 早期大树 造福人类 外界矛盾 人与自然应该和谐共存 那树 近期大树 人类发展不能牺牲环境 内心冲突 树被踞倒 现今大树 蚁国故事 树被挖根 01积累运用 1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。 倒tān( ) huái( )骨 qiú( )须 屠lù( ) 佝偻( ) 栖息( ) 屹立( ) 刽子手( ) 2.解释句中加点的词语。 (1)日月光华,周道如砥,已无人知道有过这么一棵树。 (2)那树有一点佝偻,露出老态。 (3)为了割下这颗生满虬须的大头颅,刽子手贴近它做了个陷阱。 (4)它们的传统是引颈受戮,即使是神话作家也不曾说森林逃亡。 3.在下面句中横线上填上恰当的动词。 (1)入夜,毛毛细雨比猫步还轻, 进树叶里 敲响路面的点点滴滴 ,了秘密,很湿,也很有诗意。 (2)任凭头上已 过十万朵云,地上 过二十万个脚印,任凭在那枝丫间跳跃的鸟族已 了五十代子孙,任凭鸟的子孙已每一座青山。 (3)于是这一天来了,电锯从树的踝骨 下去, 碎, 了一圈白森森的骨粉。 4. (曲靖中考)下列句中标点符号使用有误的一项是( ) A.你交友的标准是什么?是注重外表的美丽?还是注重内心的善良? B.卡拉玛姐妹的舞蹈,体现了印度优美悠久的文化艺术:舞蹈、音乐、雕刻、国画……都如同大榕树上的树枝,枝枝下垂,入地生根。 C.随着高考改革的不断深入,有人提出了“赢语文者赢高考”的口号。因此,教师、家长、学生都有所动作。 D.“温故而知新”出自课文《论语十则》,是孔子提倡的学习方法。 5.(铜仁中考)下列句子没有语病的一项是( ) A.投资环境的好坏,服务质量的优

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