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新课标人教版 第二十七章相似 相似三角形的综合训练(共18张)
相似三角形的综合训练;; ;对应角相等，对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形;2.如图，D是△ABC的边BC上一点，AB=4，AD=2，∠ DAC= ∠B,如果△ABD的面积为15，那么△ACD的面积为（ ）。
;课堂探究二;(1).如图1，在△ABC中， ∠ ACB=90 ° ，AC=BC，CD⊥AB于点D，点E,F分别在边AC,BC上, ∠ EDF=90°，则DE与DF的数量关系为（ ）;;(2).如图2，在△ABC中， ∠ ACB=90 °，AC=BC，CD⊥AB于点D，延长BC到点F，沿CA方向平移线段CF到EG，且点G在边BA的延长线上,求证：DE=DF， DE⊥DF;;(3).如图3，在△ABC中， ∠ ACB=90 ° ∠ B=30 °， CD⊥AB于点D，延长BC到点F，沿CA方向平移线段C到EG，且点G在边AB的延长线上，直接写出线段DE与DF的位置关系和数量关系。;课堂探究二;课堂探究三; 如图，在Rt△ABC中， ∠ BAC=90 °AC=5cm, ∠ACB=60°,动点M从点B出发，在BA边上以每秒2cm的速度向点A匀速运动，同时动点N从点C出发，在CB边上以每秒1cm的速度向点B匀速运动，设运动时间为t秒（0≤t≤5),连接MN.
(1) 若BM=BN,求t的值；;（2）若△MBN与△ABC相似，求t的值；;（3）当t为何值时，四边形ACNM的面积最小？并求出最小值。;实战演练;总结提升;布置作业
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