山东省梁山街道第一中学人教版九年级数学上册课件2232实际问题与二次函数.pptVIP

生活中的最值问题 二次函数的应用 学习目标 1.能运用二次函数的概念和图像性质解决实际问题。 2.在运用二次函数解决实际问题中最大值问题的过 程中，进一步体会数学建模思想，培养学生的数 学应用意识。 A B C D 小明的家门前有一块空地，空地外有一面长10米的围墙，为了美化生活环境，小明的爸爸准备靠墙修建一个矩形花圃 ，他买回了32米长的不锈钢管准备作为花圃的围栏（如图所示），花圃的宽AD究竟应为多少米才能使花圃的面积最大？ (各边取整数） ? 解：设AD=x米，则AB=（32-2x） 米，设矩形面积为y米2，由题意得 y=x（32-2x）=-2x2+32x 10米 D A B C 而实际上自变量的范围是11≤x ﹤16，由图象或增减性可知x=11米时， y最大=110米2 错解 如图，在一面靠墙的空地上用长为24米的篱笆，围成中间隔有二道篱笆的长方形花圃，设花圃的宽AB为x米，面积为S平方米。(1)求S与x的函数关系式及自变量的取值范围； (2)当x取何值时所围成的花圃面积最大，最大值是多少？ A B C D 解： (3)若墙的最大可用长度为8米，则求围