无锡地区2018中考选择填空压轴题 专题09 阅读理解问题.doc

专题09 阅读理解问题 例1．，，，…得到斐波那契螺旋线，然后顺次连结，，，…得到螺旋折线（如图），已知点（0，1），（－1，0），（0，－1），则该折线上的点的坐标为（　　） A．（－6，24） B．（－6，25） C．（－5，24） D．（－5，25） 同类题型1.1同类题型1.2 对于函数y＝xn＋xm，我们定义y＝nxn﹣1＋mxm﹣1（m、n为常数）． 例如y＝x4＋x2，则y＝4x3＋2x． 已知：y＝x3＋（m﹣1）x2＋m2x． （1）若方程y′＝0有两个相等实数根，则m的值为　　； （2）若方程y′＝m﹣有两个正数根，则m的取值范围为　　． 例2．同类题型2.1同类题型2.2同类题型2.3同类题型2.例3．的各位数字之和，如＋1＝197，1＋9＋7＝17，则f（14）＝17，记（n）＝f（n），（f（n）），k是任意正整数（8）＝（　　） A．3 B．5 C．8 D．11 同类题型3.1同类题型3.2同类题型3.3同类题型3.，}＝______；若min{，}＝1，则x＝____________． 例4．（x＞0）的图象上，点B在直线＝kx＋1＋k（k为常数，且k≥0）上．若A，B两点关于原点对称，则称点A，B为函数，图象上的一对“友好点”．请问这两个函数图象上的“友好点”对数的情况为（　　） A．有1对或2对 B．只有1对 C．只有2对 D．有2对或3对 同类题型4.1同类题型4.2同类题型4.3 例1．，，，…得到斐波那契螺旋线，然后顺次连结，，，…得到螺旋折线（如图），已知点（0，1），（－1，0），（0，－1），则该折线上的点的坐标为（　　） A．（－6，24） B．（－6，25） C．（－5，24） D．（－5，25） 解：由题意，在的正上方，推出在的正上方，且到的距离＝21＋5＝26， 所以的坐标为（－6，25）， 选B． 同类题型1.1同类题型1.2 对于函数y＝xn＋xm，我们定义y＝nxn﹣1＋mxm﹣1（m、n为常数）． 例如y＝x4＋x2，则y＝4x3＋2x． 已知：y＝x3＋（m﹣1）x2＋m2x． （1）若方程y′＝0有两个相等实数根，则m的值为　　； （2）若方程y′＝m﹣有两个正数根，则m的取值范围为　　． 解：根据题意得y′＝x2＋2（m﹣1）x＋m2， （1）∵方程x2﹣2（m﹣1）x＋m2＝0有两个相等实数根， ∴△＝[﹣2（m﹣1）]2﹣4m2＝0， 解得：m＝； （2）y′＝m﹣，即x2＋2（m﹣1）x＋m2＝m﹣， 化简得：x2＋2（m﹣1）x＋m2﹣m＋＝0， ∵方程有两个正数根， ∴， 解得：且m≠． 例2．同类题型2.1同类题型2.2同类题型2.3同类题型2.例3．的各位数字之和，如＋1＝197，1＋9＋7＝17，则f（14）＝17，记（n）＝f（n），（f（n）），k是任意正整数（8）＝（　　） A．3 B．5 C．8 D．11 解：∵＋1＝65，∴（8）＝f（8）＝6＋5＝11， 同理，由＋1＝122得（8）＝1＋2＋2＝5；由＋1＝26，得（8）＝2＋6＝8， 可得（8），（8），…， ∴（8）对任意成立 又∵2016＝3×672， ∴（8）＝8． 选C． 同类题型3.1同类题型3.2同类题型3.3同类题型3.，}＝______；若min{，}＝1，则x＝____________． 解：min{－，}＝， ∵min{，}＝1， 当x＝0.5时，，不可能得出，最小值为1， ∴当x＞0.5时，， 则＝1， x－1＝±1， x－1＝1，x－1＝－1， 解得：＝2，＝0（不合题意，舍去）， 当x＜0.5时，， 则＝1， 解得：＝1（不合题意，舍去），＝－1， 综上所述：x的值为：2或－1． 例4．（x＞0）的图象上，点B在直线＝kx＋1＋k（k为常数，且k≥0）上．若A，B两点关于原点对称，则称点A，B为函数，图象上的一对“友好点”．请问这两个函数图象上的“友好点”对数的情况为（　　） A．有1对或2对 B．只有1对 C．只有2对 D．有2对或3对 解：设A（a，）， 由题意知，点A关于原点的对称点B（－a，）在直线＝kx＋1＋k上， 则＝－ak＋1＋k， 整理，得：－（k＋1）a＋1＝0 ①， 即（a－1）（ka－1）＝0， ∴a－1＝0或ka－1＝0， 则a＝1或ka－1＝0， 若k＝0，则a＝1，此时方程①只有1个实数根，即两个函数图象上的“友好点”只有1对； 若k≠0，则a＝1或，此时方程①有2个实数根，即两个函数图象上的“友好点”有2对， 综上，这两个函数图象上的“友好点”对数情况为1对或2对， 选A． 同类题型4.1同类题型4.2同类题型4.3