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模块测试二
模块测试二
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读(9分,毎小题3分〉
阅读下面的文字,完成3题
纵观人类文化的历史发展进程,我们不难看出,人类艰难地开创文化的原始时代,从蒙昧起身文明。由于历史、地理等条件的差异,各地进入文明的时间并不相同。西亚两河流域南部和北非尼罗河流域的下游地区,南亚的印度河流域和东亚黄河流域的中下游,爱琴海的克里特岛等地最早迈进文明时期。这些文明发生地区最早出现的国家的统一和中央集权,曾促进了当时各文明中心地区社会经济和文化的发展。在西亚、北非和地中海东部及相邻地区之间有了经常性的经济和文化交往,地处亚洲东部的中国,由于地理的阻隔,还没有与其他古文明中心地区发生经济和文化的交往。
早期各文明中心地区都是建立在以农业为主要经济的基础上的。在它们之外的干旱草原、沙漠绿洲或山地,则居住着以畜牧经济为主的游牧部落。公元前2000年代,游牧、半游牧部族的大规模迁徙浪潮,一方面改变了早期农耕文明地区的人种结构和政治图景,另一方面也扩大和加强了各地区间的联系,拓展了农耕文明的范围。人类文化在突破早期文明相对闭塞的发展阶段后,进入其发展的新时期——古典文明的时期。这一时期,从亚述帝国到波斯帝国在西亚所创造的灿烂的古代文化,中国和印度意识形态领域的“百家争鸣”,随地中海区的统一而出现的东西文明的汇合,诠释了古代社会全盛时期的人类文化。
古代世界后期,汉帝国、贵霜帝国、帕提亚帝国和罗马帝国横贯东西,并立发展,在各自的扩张和对外交往中打破了地理上的阻隔,从而使从太平洋到大西洋的几大片文明地区联系起来,各地区间的文化交流进一步加强。这一时期形成的又一次世界性的游牧、半游牧部族的迁徙浪潮,在推动人类社会从奴隶制时代向封建制时代过渡的同时,促进了东西方文化的演变。
公元3世纪至16世纪左右,是封建制度在世界范围内居主导地位的文化时期。这时,封建国家的政治、军事与文化扩张仍然有限。各封建国家通常只与其相邻近国家发生经济、政治、文化等方面的直接往来,国际联系具有明显区域性,亚洲、欧洲和北非呈现诸多封建区域并立的状态。表现在文化方面,儒学文化在东亚封建区域得到繁荣,印度文化于南亚封建区域获得发展,伊斯兰封建世界阿拉伯伊斯兰文化发达昌盛,欧洲封建社会盛行基督教文化。16世纪以前,文明基本上以大陆为中心。16世纪以后,随着全球主要海上航路的沟通,东西两半球的隔绝状态得到前所未有的突破,新旧大陆文明在碰撞中交融,世界性的交往与世界性的文化由此产生。方在兴起中的资产阶级文化伴着资本主义经济的扩展,日益向全球渗透。
17至18世纪,资产阶级及其文化开始登上历史舞台,出现资产阶级启蒙时期的文化。19世纪,工业世界的兴起深刻影响着世界文化的发展。这一时期的文化在形式上更加丰富,在内涵上更加深刻。进入20世纪,人类进入了一个全新的科技文化时代。科技革命与科技进步改变了人类的社会生活和生存方式,加快了世界历史的整体化进程。20世纪前半期,既是科技进步极为重要的时期,又经受着革命和动荡的剧烈冲击。此阶段影响文化发展的重要因素包括19世纪末、20世纪初的科技,工业革命,两次世界大战,资本主义自由竞争进入垄断阶段,俄国十月革命的胜利等。由于各地区、各国家、各民族之间的联系在20世纪更为密切,世界的整体性日益加强,世界范围内的文化交流也更为频繁、广泛而深刻。文化交流已成为世界文化演进的一个基本动力。随着一切民族卷入竞争及交往越来越具有世界性,当文化的本质在各民族的普遍联系与广泛交往中被逐渐认识的时候,以大工业为基础的现代社会,世界性的文化必将成为全世界各族人民的共同财富。
(选自解光云主编《世界文化史·序》,安徽大学出版社,略有删改)
1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(??)
B.公元前2000年代,游牧、半游牧部族的迁徙浪潮,既转向了早期农耕文明地区的人种结构和政治图景,又划定了农耕文明的范围。
C.古代世界后期形成的游牧、半游牧部族的迁徙浪潮,促使了人类社会从奴隶制时代向封建制时代过渡,增进了东西方文化的演变。
D.20世纪各地区、国家、民族之间联系密切的情形下,世界范围内的文化交流更为频繁、广泛,成为世界文化演进的一个基本动力。
1.B 【解析】B项,表述与原文不符,“转向了早期农耕文明地区的人种结构和政治图景”原文是“改变”,“划定了农耕文明的范围”错误,原文是“拓展”。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(??)
B.人类文化进入古典文明的时期后,中国意识形态领域的“百家争鸣”,随地中海区的统一而出现的东西文明的汇合,能诠释古代社会全盛时期的人类文化。
C.16世纪后,随着全球主要海上航路的沟通,东西两半球的隔绝状态得到突破,新旧大陆文明在接触中交相融合,世界性的交往、文化由此产生。
D.20世纪,经受着革命和动荡的剧烈冲击的
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