数学九年级下人教新课标263实际问题与二次函数课件3课时.pptVIP

一场篮球赛中，小明跳起投篮，已知球出手时离地面高 米，与篮圈中心的水平距离为8米，当球出手后水平距离为4米时到达最大高度4米，设篮球运行的轨迹为抛物线，篮圈中心距离地面3米。 用抛物线的知识解决运动场上或者生活中的一些实际问题的一般步骤： 例：图14－1是某段河床横断面的示意图．查阅该河段的水文资料，得到下表中的数据： （1）请你以上表中的各对数据（x，y）作为点的坐标，尝试在图14－2所示的坐标系中画出y关于x的函数图象； （2）① 填写下表： 60 x /m 图14—2 y/ m 20 4 6 10 12 14 10 30 40 O 50 2 8 　　　② 根据所填表中数据呈现的规律，猜想出用x表示y的二次函数表达式： ． （3）当水面宽度为36 m时，一艘吃水深度（船底部到水面的距离）为1.8 m的货船能否在这个河段安全通过？为什么？ 解：（1）图象如下图所示. O 10 20 30 40 50 60 x/m 2 14 12 10 8 6 4 y/m （2） 200 200 200 200 200 200 50 40 30 20 10 5 x （3）当水面宽度为36m时，相应的x=18，则 此时该河段的最大水深为1.62m 因为货船吃水深为1.8m，而1.621.8, 所以当水面宽度为3