2017年高考诗歌鉴赏读懂诗歌感情--(公开课).pptVIP

腹有诗书气自华！（苏轼） 诗歌可以丰富人的内蕴，升华人的气质！ 近为会考，稍远为明年高考，长远的为自己的终身发展，希望大家能读懂诗，会读诗，多读诗，用诗歌来涵养自己！ 临近会考，预祝大家——会考顺利！ 预祝大家高考成功！ 希望大家都能成为内蕴丰富 “气自华”的人！ 感谢大家的真诚配合！ 2017年高考 诗歌鉴赏 先“懂”后“答” ——古诗词鉴赏规律 1．鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧； 2．评价文章的思想内容和作者的观点、态度。 就该考点1而言，实际上是 “写什么” （形象） “为什么写” （思想内容） “怎么写” （语言、表达技巧） 考点精解 思想内容主要是指诗歌的立意；古人云：诗言志。“志”是指志向、抱负、愿望、情怀等。 一般地说，唐诗重情，宋诗重理。 ——今天我们一起来学习如何读懂 诗歌并作答。 题大庾岭北驿① 【唐】宋之问 阳月南飞雁，传闻至此回。 我行殊未已，何日复归来? 江静潮初落，林昏瘴不开。 明朝望乡处，应见陇头梅②。 【注释】：① 大庾岭为五岭之一，古人以此为南北分界，有北雁南飞至此不过岭南之传说。诗是作者流放钦州途经大庾岭时所作。②《荆州记》载，南朝梁