2018年中考压轴题报告.docxVIP

2018年武汉市中考压轴题解析近年武汉市中考的压轴题24题属于《数学课程标准》中“实践与综合”的部分，渗透了“数与代数”、“空间与图形”两大领域的内容，分值的分布与课标中的规定的课时大致成比例，作为武汉市中考数学试卷的压轴题，主要以二次函数为基本模型，结合平面几何知识，全面考察学生的逻辑推理能力，几何知识的综合运用能力，同时体现了课标中对于数学课程的要求：“注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想”。压轴题在全卷中的地位十分重要，成绩优秀的学生考试分数能否突破过110，完全取决于24题的得分情况。24题本身12分的分值，占去全卷的十分之一，也足以体现此题的重要性。一、2018年4月调考24题分析24.已知抛物线与x轴交于点A(1，0)、B(3，0)两点，与y轴交于点C．P为抛物线的对称轴上的动点，且在x轴的上方，直线AP与抛物线交于另一点D(1) 求抛物线的解析式(2) 如图1，连接AC、DC．若∠ACD＝60°，求点D的横坐标(3) 如图2，过点D作直线的垂线，垂足为点E．若，求点P的坐标第一问属于“人文关怀点”，学生个体存在差异，在第一问中考查基本的利用待定系数法求二次函数解析式的类型，属于课标基础题，低起点、缓坡度，使学生可以动手做出一部分，而不至于完全放弃，可以增强学生的信心。对于一般基础的学生，此题的得分情况都比较好。第二问注重考