词语运用-教学课件.pptxVIP

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  • 2018-05-22 发布于福建
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词语的运用;常见考点: 1、能根据语境需要正确选用词语,并能根据语境辨析词语(或成语)运用的正误; 2、理解重要词语在具体语境中的含义,并根据语境揣摩理解词语的比喻义、引申义; 3、能根据语境正确运用关联词。;1.从意义方面来辨析 A、词义的轻重不同: 如“激动”比“感动”更急剧,更强烈。 B、词义着重点不同: 如“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异, “诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞来为自己的谬论辩护。 “狡辩”着重在“狡”,即不老实、耍花招, “狡猾”就是歪曲事实,狡猾的为自己的错误言行辩解。 C、词的范围大小不同: 如“战争”、“战役”和“战斗”范围由大到小。;2.从色彩方面来辨析 A、感情色彩不同:如“爱护”是褒义词,“庇护”是贬义词。 类型 概念 褒义词 带有赞许、肯定、喜爱、尊敬等感情色彩的词 例如: 壮丽 谦逊 刚强 贬义词 带有贬斥、否定、厌恶、鄙视等感情色彩的词 例如: 笨 奸诈 卑劣 渺小 中性词 不带褒贬感情色彩的词结果 例如: 状况 配合 方法 B、语体色彩不同:如“出租车”适用于书面语, “的士”适用于口语。;3.从用法方面来辨析 A、搭配对象不同:如“爱戴”适用于对长辈、上级,

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