第三册语文全册教案.doc

识字1 总第1-2课时 电第1-2课时 学习目标 　1会认12个生字。会写10个字。 　2正确、流利地朗读课文。 　3有收集词语的兴趣。 教学准备：课件、学生自备彩笔和画纸 教学时间：两课时 第一课时 学生活动时间约25分钟 活动内容 教师活动 学生活动 1谈话导入 秋天是个多彩的季节，秋天是个丰收的季节。秋天是......请说说你眼中的秋天。 相应板书学生用的好词语 自由说 2读中识字注意层、尽、染、淡、登、翠、爽、壮 1自由试读词语。 2分组互助读词语，再开火车读词语。 3出示生字，学生自主认读。 4开火车读生字朗读感悟 教师范读　　选词语，读词语。图片边听边想画面。 2边读边想象选出与图上景色相对应的本课词语，读一读。 5实践作业 “庆丰收”：秋天是收获的季节，农民收获了粮食瓜果，我们收获了词语。分小组整理收集到的秋天的词语，在班上展示、交流，看谁获得了词语大丰收。 第二课时 学生活动时间约30分钟 活动内容 教师活动 学生活动 1复习导入 1课件出示：“我会读”中的词语　　　　分小组读，巩固认读生字。关于秋天的词语一叶知秋春种秋收春兰秋菊春花秋月秋色宜人秋风过耳秋风萧瑟秋雨绵绵秋收立秋中秋节“宜”与“实”，上边都有一个宝盖儿，区别在于“宜”的下边是个“且”，“实”的下边是个“头”。 6每个字练写两个 作业 用上课文中的