物理课时达标练必修二同步:第七章机械能守恒定律第7课时实验:探究功和速度变化的表达式
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探究思路
通过研究重力做功,确立的表达式;通过研究弹力做功,探究了弹性势能的表达式;物体的与速度有关,要研究动能的变化,可通过探究做功与速度变化的关系着手。
探究功与物体速度变化的关系,就要改变力对物体做的功,力对物体做不同功时物体的速度。
简化实验,可物体初速度设置为零,利用如图所示的装置进行实验,通过来对小车做功通过打点计时器打在纸带上的点测量小车获得的速度,然后分析速度v的关系。
器材
实验步骤
. 数据处理
速度数值的获得:实验获得的是如图所示的纸带
为探究橡皮筋弹力做功与小车速度的关系,需要测量的是弹力做功结束时小车的速度,即小车做匀速运动的速度。所以,应该在纸带上测量的物理量是图中 A1与A3 间的距离 x,小车速度的表达式为 v=,其中 T 是打点计时器的打点周期。即选择相邻距离基本相同的若干点来计算小车匀速时的速度。
计算W、2W、3W、……时对应的v、v2、v3、……数值,填入下面表格。Wvn W 2W 3W 4W 5W v v2 v3 ③ 逐一与W的一组数值对照,判断W与v的可能关系,或分别试探画出W与v、W与v2、W与v3、W与间关系的图象,找出哪一组的图象是直线,从而确定功与速度的正确关系。
. 注意事项
平衡摩擦力的方法:将木板
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