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第一议题制度落实情况自查报告

为深入贯彻落实新时代党的建设总要求，切实把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，强化党的政治建设，规范“第一议题”制度执行，确保党的创新理论和党中央重大决策部署在本单位落地生根、见行见效，根据上级党组织部署要求，我单位围绕“第一议题”制度建立、执行、成效及存在问题等方面，开展了全面自查自纠工作。现将自查情况报告如下：

一、自查概况

本次自查坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，采取“查阅资料、座谈访谈、实地核查、自我剖析”相结合的方式，重点围绕“第一议题”制度建设、学习安排、学习成效、贯彻落实、督导考核等5个方面，全面梳理本单位“第一议题”制度执行以来的工作情况。自查范围覆盖本单位各级党组织（党委/党组、党支部、党小组），重点核查会议记录、学习台账、研讨材料、落实举措、督导记录等相关资料，广泛听取党员干部、群众意见建议，深入查摆制度执行中的薄弱环节，明确整改方向和具体措施，确保自查工作全面、深入、细致、到位，切实发挥“第一议题”制度统一思想、校准方向、推动工作的核心作用。

二、制度落实基本情况及成效

（一）强化组织领导，压实制度执行责任

始终把“第一议题”制度作为加强党的政治建设、履行全面从严治党主体责任的重要抓手，切实强化组织领导，层层压实责任。一是健全工作体系，成立由主要负责同志任组长、分管负责同志任副组长、各部门负责人为成员的“第一议题”学习工作领导小组，明确党委（党组）主体责任、主要负责同志第一责任人责任、分管负责同志直接责任、各部门协同责任，形成“一级抓一级、层层抓落实”的工作格局。二是完善责任传导机制，将“第一议题”制度执行情况纳入各级党组织党建工作责任制、领导班子和领导干部年度考核、党支部书记抓党建述职评议的重要内容，作为衡量党组织政治功能和组织功能、评价党员干部政治素质的重要指标，倒逼责任落实。三是强化示范引领，各级党组织主要负责同志带头领学督学，率先垂范谈认识、提要求、定举措，班子成员认真履行“一岗双责”，在分管领域推动“第一议题”学习落地，形成以上率下的“头雁效应”，带动全体党员干部主动参与学习、自觉贯彻落实。

（二）健全制度机制，规范学习运行流程

立足本单位实际，不断完善“第一议题”制度体系，推动学习常态化、规范化、长效化。一是制定专项制度，结合上级要求，修订完善《关于落实“第一议题”制度的实施办法》，明确“第一议题”学习的内容、频次、形式、责任分工、考核评价等具体要求，明确党委（党组）会议、理论学习中心组学习会等各类重要会议必须将学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神作为首项议程，作出制度性安排。二是规范学习流程，建立“会前准备、会中学习、会后落实”的闭环管理机制，会前由党委办公室统筹准备学习资料、确定学习主题，提前通知参会人员预习思考；会中严格按照流程开展集中学习、专题研讨，确保学习不走过场；会后及时梳理学习要点，制定落实举措，建立工作台账，明确责任部门和完成时限。三是完善保障机制，配备专职工作人员负责“第一议题”学习的组织协调、资料整理、台账管理等工作，定期排查制度执行中的不规范问题，及时整改完善，确保制度执行有章可循、有据可依。同时，将“第一议题”学习纳入党建工作经费保障范围，为学习开展提供必要支撑。

（三）聚焦学习重点，提升理论武装实效

始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为“第一议题”的核心内容，紧扣党中央重大决策部署和本单位中心工作，精准选取学习内容，不断提升学习质量。一是明确学习重点，重点学习习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神，学习党的二十大及二十届历次全会精神，学习党中央重大方针政策、重大决策部署，结合本行业本领域实际，重点学习习近平总书记相关重要论述，做到干什么就学什么、缺什么就补什么。二是丰富学习形式，打破“念文件、读原文”的单一模式，采取“集中领学+专题研讨+实践调研+线上学习”相结合的方式，深化学习实效。党委（党组）理论学习中心组建立“核心+延伸”学习清单，定期开展专题研讨，班子成员结合分管工作谈体会、谋举措；各党支部通过“三会一课”、主题党日等形式，开展分层分类学习，扩大学习覆盖面；借助线上学习平台推送微党课、学习资料，方便党员干部随时学、自主学，推动学习入脑入心。三是强化学习成效，要求党员干部结合学习内容，撰写学习心得、研讨材料，将学习成果转化为谋划工作的思路、破解难题的办法、推动落实的举措，切实解决“学用两张皮”问题。自查期间，各级党组织累计开展“第一议题”学习XX次，专题研讨XX次，党员干部撰写学习心得XX篇，学习的针对性和实效性不断提升。

（四）狠抓贯彻落实，推动成果转化落地

坚持学用结合、知行合一，把“第一议题”学习成果与本单位中心工作深度融合，切实把学习