项玉苏《有趣句子》.pptVIP

小升初语文总复习 主讲人：柳艳芳老师 引领者：连盘小学 项玉苏 有趣的句子 大闯关 第一关： 说一说 走进校门口，我看见花坛里栽了很多花草。 陈述句 感叹句 疑问句 ……  不同的句式 表达不同的情感 第二关： 选一选 我会选择填空 学校的运动会落下帷幕。广播里正在播放比赛结果 “________________________”六（3）班同学 听到了非常开心：“________________________ _________________________________” 其他班听到了说：“_________________________” 没有听到广播的同学说：“____________________” 六（3）班得冠军了。 六（3）班得冠军了？ 六（3）班得冠军了！ 六（3）班不可能不得冠军。 谁说六（3）班得冠军了？  相同的意思，选用不同的句式， 更准确、生动地表情达意。 第三关： 议一议 我能找出错误，并改正： 我一到教室，就交了作业，可是组长又来催作业了，我急了，说：“你怎么能怀疑我 作业？”后来，同桌的笔不见了，他怀疑是我拿的。可我根本没拿，于是我着急地说：“谁说我没拿？我是清白的！” 交了 没交 没拿 拿了 交了 有不去不 没不加不 难道……吗？ 怎么……呢？  句式互换， 抓要点 练一练：陈述句与反问句互换。 我们班的黑板报画得那么好，每个人都在赞扬。 我们班的黑板报画得那么好，难道没有一个人在赞扬吗？ 中国男足战胜了韩国男足，难道我们不以此骄傲吗？ 中国男足战胜了韩国男足，我们以此骄傲。 学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗？ 学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。这是十分清楚的道理。 不 吗？ 一、陈述句与双重否定句互换 （1）作为一名少先队员,一定要讲一点文明。 作为一名少先队员，非讲文明不可。 （2）周五的夜晚，我非把这些作业做完不可。 周五的夜晚，我一定要把这些作业做完。 二、直接叙述与间接转述互改： （1）老师对我说：“今天这节课，你表现很不错，我感到非常高兴。” 老师对我说，今天这节课，我表现很不错，她感到非常高兴。 （2）老师对我们说，现在临海在创建文明城市，我们要做文明有礼临海人。 老师对我们说：“现在临海在创建文明城市，你们要做文明有礼临海人。” （3）何其芳说：“我看见了总理一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴。” 何其芳说,她看见了总理一夜的工作。总理是多么劳苦，多么简朴。 增或删两个否定词 不得不、不能不、不可能不、 不会不、不是不、无不 “非……不可” “没有一个……不” …… 一是：改变标点符号。 二是：改变人称代词。 三是：看句子的内容。  有趣的句子—— 不同的句式 表达不同的情感 相同的意思，选用不同的句式，更准 确、生动地表情达意 句式互换 抓要点  第四关： 露一手 我有一双火眼金睛： 我们不会忘记老师的教育和关心。 我们怎么 会忘记老师的教育和关心？ 没有太阳，就不会有我们这个世界。 没有太阳，怎么会有我们这个世界 世界上没有几个剧种是一部戏可以演出三五天 还没有结束的。 世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天 还没有结束的呢？ 不 。 ？ 抢答赛：（变双重否定句） （1）我站立之处成了看雨的好地方，大家都说这是天地给我的恩泽。 我站立之处成了看雨的好地方，没有一个人不说这是天地给我的恩泽。 （2）人人都说永丰中心校景色优美。 人们不会不说永丰中心校景色优美。 （3）听到明天要去春游了，我们全班同学都高兴得手舞足蹈。 听到明天要去春游了，我们班同学无不高兴得手舞足蹈。 3 从下面句子中找出与其他三句不同的一句（ ） （1）这样精彩的表演，使人们赞叹不已。 （2）这样精彩的表演，不能不使人们赞叹不已。 （3）这样精彩的表演，怎能使人们赞叹不已？ （4）这样精彩的表演，怎能不使人们赞叹不已？ 妈，快迟到了，快点！ 妈妈，我说过多少遍了！你怎么又忘记了？