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社会调查的观察法 社会调查研究方法教材.ppt
调查资料的收集方法
——观察法
第九章 观察法
观察法的概念及特点
观察者的角色
观察的方式
间接观察
观察法的程序
观察误差
观察法的概念及特点
研究者依据一定的研究目的、通过人的感觉器官或借助科学仪器 、在自然的社会过程中,直接感知和记录研究对象的外显行为的方法。
有目的性和计划性(区别于日常观察)
外显性或可观测性(区别于问卷法、访谈法)
自然性(区别于实验法)
观察者的角色
完全参与者
名义参与者(“观察的参与者”)
交往非参与者(“参与的观察者”)
完全非参与者(“完全观察者”)
完全参与者
美国社会学家奥斯波安(T.M.Osborne)—在取得政府当局的同意后,以一个犯人的身份进入监狱,与犯人一起生活。写成《在监狱内》一书。
美社会学家阿尔弗莱德加入撒旦教会研究内情(1964年4月至1973年)。
埃及的阿卜.阿提.哈米的化装成乞丐进入埃及底层进行观察研究。
《像我一样的黑人》、《穷困潦倒》、《一个真实地、令人厌恶的故事》
完全非参与者
近距冷淡法
在公共场所偷听。
远距仪器法
当街上出现游行队伍时,在临街房屋中观察游行队伍的情况。
观察方式
非结构式(标准化)观察
半结构式(标准化)观察
结构式(标准化)观察
非结构式(标准化)观察
根据研究目的对观察对象进行扩散性观察的方法。
观察目的
观察客体
适于探索性研究
半结构式(标准化)观察
在明确观察目的、观察对象的基础上,确定若干观察标志,依据详细的观察提纲进行观察的方法。
观察标志
详细的观察提纲
观察对象
观察时间与场合
观察程序
实施观察的注意事项。
结构式(标准化)观察
统一设计、统一手段、严格按照计划实施的观察。
事先确定好观察的内容、项目与要求
制定统一的观察表或观察卡,以及辅助工具。
间接观察
物质痕迹观察
腐蚀测量
累计物测量
行为标志观察
观察法的程序
准备阶段
进入观察现场
与被观察者建立良好关系
观察并纪录
整理和分析资料
撰写调查报告
观察误差
误差的来源
观察者的个人偏见
观察标志
观察不细致深入
观察对象表现不充分
记录不准确
减少误差的措施
提高观察设计、观察工具的科学性
加强观察人员的训练
注意观察记录的核查
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