2016冀教版四年级下册第三单元34数量关系课件.pptVIP

课件PPT 3 乘法 3.4数量关系 学习目标 1、?结合具体情境，在用多种方法表示等量关系的活动中了解等量关系。知道同一等量关系可以用不同的表示形式。 2、?初步体会等量关系在日常生活在的广泛存在，体会数学的应用价值。 10×4＝40(元) （2） 鱼每千克10元，买4千克要多少钱？ 80×3＝240(元) 解答下面的问题。 （1） 篮球每个80元，买3个要多少钱？ 在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。 情景导入 （2） 鱼每千克10元，买 4千克要多少钱？ 80×3＝240（元） （1） 篮球每个80元，买3个要多少钱？ 10×4＝40（元） 这两个问题有什么共同点？ (1)题 (2)题 篮球每个80元 鱼每千克10元 买3个 买4千克 要多少钱 要多少钱 列表： 探索新知 （2） 鱼每千克10元，买 4千克要多少钱？ 80×3＝240（元） （1） 篮球每个80元，买3个要多少钱？ 10×4＝40（元） 你知道单价、数量与总价之间的关系吗？ 每件商品的价钱，叫做单价； 买了多少，叫做数量； 一共用的钱数，叫做总价。 单价 单 价 … … 数量 数 量 … … 总价 总价 … … 探索新知 （2） 鱼每千克10元，买 4千克要多少钱？ 80×3＝240（元） （1） 篮球每个80元，买3个要多少钱？ 10×4＝40（元） 你知