普通心理学15节.pptx

第一节 绪论;第一单元 对象和内容;外界信息;;;试题;试题;试题;试题;第二单元 人的心理本质心理是人脑对客观现实的反映 ;二、心理是客观现实的反映以下心理描述反映了什么客观现实1、我考试有点紧张2、我害怕考试3、我肯定不能通过考试4、我从来也没有考好过;;;试题;第三单元 心理学发展简史;科学心理学的建立19世纪中叶，实验方法的引入，使心理学逐渐趋向科学。1879年，冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室。这是科学心理学诞生的标志。;几种需要记住的学派 构造心理学 行为主义 格式塔 机能主义 精神分析学派学派的发展和历史背景及科技发展有关;1.构造心理学代表人物：冯特，铁钦纳；主张用内省法，来分析意识的内容和结构。强调意识的组织元素。;2.行为主义代表人物：华生，斯金纳；主张心理学要抛弃意识，直接去研究行为。只要确定了刺激和反应（S-R）之间的关系，就可以预测行为。;3.格式塔心理学代表人物：魏特海墨，克勒，科夫卡。主张从整体上来研究心理现象。;4.机能主义心理学代表人物：杜威，詹姆士。主张意识是一个连续整体，强调心理的适应功能，重视心理学的实际应用。;5.精神分析学派代表人物：弗洛伊德。人的心理包含二个主要部分：意识和无意识。人的心理结构：本我、自我、超我。三者平衡发展，则是一个健全的人格。引入治疗;;;当代的三个主要研究取向 1、人本主义心理学（强调自我） 2、认知心理学（计算机科学的发展） 3、生理心理学（生理学的发展）;试题;试题;第四单元 研究心理现象的原则和方法 一个道理和一个事实道理：研究心理学的原则  1.客观性原则； 2.辩证发展原则； 3.理论联系实际。;事实：四种研究方法观察法，调查法，个案法，实验法???各有优缺点;复习题;第二节 心理活动的生理基础;;;事实一：神经元及其功能神经元：神经细胞。包括：细胞体、树突、轴突。接受传递整合信息的作用分为传入、传出和中间神经元;;神经元功能：接受、传递、和整合信息。神经元种类： 感觉神经元（传入神经元） 运动神经元（传出神经元） 中间神经元（联络神经元）;二、外周神经系统及其功能由遍布全身的神经组成，包括：12对脑神经，31对脊神经组成的躯体神经系统和自主神经系统;三、中枢神经系统及其功能大量的神经细胞集中的地方称作中枢神经。 中枢神经系统包括脊髓和脑。脊髓：集中了自主神经元脑干：最古老的部分，维持生命基本活动间脑：丘脑、上丘脑、下丘脑、底丘脑除嗅觉外所有感觉的重要中枢小脑：平衡，紧张，随意不随意运动大脑：功能分区;脑干 延脑：脊髓延续通道，交叉对侧传导 另支配呼吸和心跳中枢 中脑：通道 另有瞳孔反射和眼动中枢 脑干网状结构：弥散性投射 调节兴奋性水平;间脑 丘脑：除嗅觉以外所有感觉的重要中枢 上丘脑：嗅觉和某些激素调节 下丘脑：内脏系统活动 底丘脑：肌张力;四、大脑皮层的结构与功能大脑由左右两个半球组成，以沟和裂为界线，可把大脑皮层分为额叶、顶叶、枕叶和颞叶四个部分。;大脑皮层的不同区域有不同的机能。大脑可分为三个机能区：皮层感觉区、皮层运动区和皮层联合区。（对应传入和传出）;听觉中枢：颞叶 视觉中枢：枕叶 躯体感觉中枢：顶叶（中央后回） 躯体运动中枢：额叶（中央前回） 复杂的知觉注意和思维过程：前额叶及联络区 内脏及内环境：边缘叶（也是情绪调节中枢） ;五、大脑两半球功能的不对称性 大脑两半球的解剖结构基本上是对称的，但其功能又是不对称的，这种不对称性叫做“单侧化”。延脑的锥体交叉，大脑两半球和身体两侧是对侧传导关系。大脑两半球的分工和生活中用手的习惯有关。 ;布洛卡区---左半球主管言语的区域 运动性失语案例 割裂脑试验----切断胼胝体 对于右利手来说，左半球言语功能占优势，右半球空间知觉和形象思维占优势 左利手的人有的和右利手的人相反，有的没有单侧化的现象;;试题 ;试题;休息; 第二单元 内分