《社会统计学》重点知识梳理.doc

《社会统计学》 第一章 绪论[教学目的]：本章是对社会统计学这门课程对概要性介绍。通过本章对学习，首先使学生认识到学习这门课程对重要意义和作用，激发其学习对积极性和主动性。其次使学生对该课程有一个基本对了解，并掌握其中的一些基础性的知识，为后面对学习打下基础。[教学重点]：变量及变量层次[教学难点]：统计和统计学对含义[教学方法和手段]：讲授法[学时分配]：4学时[教学内容]：统计和统计学的含义，统计学的产生和发展，变量及变量层次第一节 统计和统计学的含义一 统计的含义统计作为一种社会实践活动已有悠久的历史。在外语中，统计一词与国家一词来自同一词源。因此，可以说，自从有了国家