2.5.2 向量在物理中的应用举例ppt.pptVIP

* 茂名市一中 高一数学工作室 2.5.2向量在物理中的应用举例 （1）两人提一个重物时，怎样提它最省力？ （2）一个人静止地垂挂在单杠上时，手臂的拉力与手臂握杠的姿势有什么关系？ 关于力的研究 引问： [问题]：设计如图的试验，用等长的两根绳吊起一个重物，绳端挂在弹簧秤上，我们可以从试验中考虑以下问题。 G 提出问题： （1）研究两个弹簧秤的读数有什么关系； （2）随着两绳夹角的变化，弹簧秤读数有什么变化； （3）重物的质量G，两绳夹角θ和每根绳的拉力之间有什么关系。 认识问题 分析建模 ①作受力分析图 ②建立数学模型（由向量的平行四边形法则，力的平衡及解直角三角形等 ） 讨论研究 （3）当θ为何值时， ？ （4）如果 ，θ在什么范围时，绳子不会断？ （1）当θ逐渐增大时，　　的大小怎样变化？为什么？ （2）当θ为何值时，　　最小，最小值是多少？ 例如、两根能承受的最大拉力相等，长度不等的细线悬挂一个中空铁球，当在球内不断注入铁砂时，细线AO、BO被拉断的先后顺序是怎么样的，请说明理由。 B A O 引申探索： 探索1、当重物的质量逐步增加时，情况又将如何变化 　　如果两根绳的长度不相等（但绳端保持同一高度）情况又会发生什么变化。这时 ，夹角θ与 之间数量关系，你能用式子表示这些量关系吗？ 深入探索： 探索2、当一根绳保持不变，另一根绳保持水平方向 如图所示，在细绳O处用水平力　　缓慢拉起所受重力 G 的物体，绳子与铅垂方向的夹角为θ，绳子所受到的拉力为　　，求： （1） 随角θ变化而变化的情况； （2）求　　　　　时，θ角的取值范围。 F1 G θ F2 利用研究的结果理解有关生活中的物理现象 现象1.起重机用钢绳把 L 米长的钢管吊在空中，如图所示，试分析钢绳AOB所受的张力与钢绳AOB长度的关系。 O A B 现象2.节日期间悬挂着的气球，若悬挂绳与地面有 一夹角θ，则风力与θ角之间的关系？ θ 风 如图,一条河的两岸平行,河的宽度d=500m, 一艘船从A处出发到河对岸,已知船的速度 ,水流速度 问行驶航程最短时,所用时间是多少？(精确到0.1min) 课本第一阶段2页例4 例：如图，一条河流的两岸平行，河的宽度d = 500m，一艘船从A处出发到河对岸。已知船的速度 =10km/h，水流的速度 = 2km/h。 问：（1）行驶航程最短时，所用的时间是多少？ （2）行驶时间最短时，所用的时间是多少？ v1 v2 分析：（1）因为两平行线之间的最短距离是它们的公垂线段。所以只有当小船的实际运动方向（即合运动方向）是垂直于河岸的方向时，小船的航程最小。 （2）小船过河的问题有一个特点，就是小船在垂直于河岸的方向上的位移是不变的，我们只要使得在垂直于河岸方向上的速度最大，小船过河所用的时间就最短，河水的速度是沿河岸方向的，这个分速度和垂直于河岸的方向没有关系，所以使小船垂直于河岸方向行驶（小船自身的速度，方向指向河对岸），小船过河所用时间才最短。 500m A