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1影响教学方法内容和结构的前提条件主要有（教学目标、教学内容、教学对象、教学氛围、教师素质）。
2教学方法的内容要素主要有（语言、实物、活动）。
3教学方法选择与运用的评价标准是（科学性标准、主体性标准、创造性标准、实效性标准）。
4桑代克根据动物的研究提出的学习规律是（效果律、练习律、准备律）。
5斯金纳从他系列基本实验中总结出了关于学习的基本规律是（习得律、条件强化、泛化作用、消退作用）。
6班杜拉认为人类观察学习的过程包括（注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程）。
7范例教学内容确定的基本原则是（基本性原则、基础性原则、范例性原则）。
8教学模式设计的步骤主要包括（设计预期教学目标
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