基于ARM的简易电子闹钟设计.doc

课 程 设 计 课程名称 嵌入式课程设计 题目名称 基于ARM的简易电子闹钟设计 专业班级 11级电子信息本科2班 学生姓名 学 号 指导教师 二○一四年六月八日  目 录 蚌埠学院课程设计任务书 - 1 - 分工协作说明（以列表形式具体说明每个人所做的工作） - 4 - 蚌埠学院计算机科学与技术系本科课程设计成绩评定表 - 5 - 摘要 - 6 - 第一章 时钟设计 - 7 - 1.1 课题目标 - 7 - 1.2 程序和芯片初始化 - 7 - 1.3 构建功能模块 - 8 - 1.4 实现信息的传递 - 10 - 第二章 实验结果讨论 - 11 - 2.1 软件的编译，连接和运行 - 11 - 2.2 protues 7.4仿真软件调试 - 12 - 第三章 结 论 - 13 - 心得体会 - 14 - 参考文献 - 15 - 附 录 - 16 - 成品展示 - 16 - 源程序 - 17 - 蚌埠学院课程设计任务书 计算机科学与技术 系 2011 级 电子信息科学与技术2 班 学生姓名 朱明羽 学 号 课题名称 基于ARM芯片的电子钟设计 课程设计的主要内容与要求（任务及背景、着重培养的能力、成果形式） （1）随着科技的发展，嵌入式系统广泛应用于工业控制和商业管理领域，在多媒体手机、袖珍电脑、掌上电脑、车载导航器等方面的应用，更是极大地促进了嵌入式技术深入到生活和工作各个方面。 （2）嵌入式系统主要由嵌入式处理器、相关支撑硬件及嵌入式软件系统组成；本文介绍基于ARM7的嵌入式微处理器S3C44BOX和LCD显示器的电子时钟的设计。 （3）本课程设计设计一种基于ARM7的嵌入式微处理器S3C44B0X和LCD显示器的电子时钟，实现电子时钟的功能，并在LCD上显示类似的时钟界面；动态显示当前的时间，包括：年、月、日、时、分、秒，时针。 二、课程设计的基本要求 1、收集、整理与课程设计有关领域的信息资料; 2、完成本课程设计方案和结构框图的设计; 3、完成本课程设计电路原理图设计。 4、完成本课程设计程序流程图和汇编语言源程序设计 5、完成软件和硬件系统的调试，功能指标达到技术要求； 6、程序清单和图样资料； 7、作品及照片； 8、形成符合学校规定的课程设计书面文档； 二、设计（论文）需要的工作条件 软件环境： ADS1.2，Protel等软件 硬件环境： 计算机、电子元件（电阻，电容集成芯片等），Led显示灯、电路板，S3C44B0X等。 三、应收集的资料及主要参考文献 [1]王勇．嵌入式系统原理与设计［M］大学出版社 [2]耿辉等．S3C44B0X的LCD显示解决方案 中国科技论文在线，2007. [3]SAMSUNG公司. S3C44B0X数据手册. ，2006. [4]EL-ARM-830 实验系统的资源介绍2000. [5]林志琦等．ARM微控制器与液晶屏接口的研究［］ 指导教师（签字） 任务书批准日期：2014年 4月30日 教研室主任（签字） 任务书下达日期：2014年 4月30日 学 生 （签字） 分工协作说明（以列表形式具体说明每个人所做的工作） 课题名称 学生姓名 学 号 所做工作 简 易 电 子 闹 钟 的 设 计 汪荣誉 程序编程、搜集相关资料、软件调试 张先明 程序编程、搜集相关资料、软件调试 张万双 程序编程、搜集相关资料、软件调试 章小羞 程序编程、实验记录、搜集相关资料 王成龙 程序编程、实验记录、试验箱的采购、搜集相关资料 汲志鹏 程序编程、搜集相关资料、实验拍照人员 陈伟强 仿真图设计、搜集相关资料、实物仿真 王相 仿真图设计、搜集相关资料、实物仿真 朱明羽 仿真图设计、搜集相关资料、实物仿真 李小刚 仿真图设计、搜集相关资料、实物仿真 张家军 仿真图设计、搜集相关资料、实物仿真 蚌埠学院计算机科学与技术系本科课程设计成绩评定表 项目 权重 分值 具体要求 得分 文献阅读与调查论证 0.20 100 能独立查阅文献和从事其它调研；有收集、加工各种信息的能力 设计质量 0.30 100 设计合理、功能齐备，程序运行正常，实验数据准确可靠；有较强的实际动手能力