《22狼牙山五壮士课件》小学语文人教版五年级上册_1.pptVIP

这篇课文记叙了（抗日战争 ）时期，八路军某部七连六班的（五位 ）战士，为了掩护群众和连队转移，（诱敌上山），英勇杀敌，最后把敌人引上（狼牙山）顶峰，英勇（跳崖）的故事。 * 22、狼牙山五壮士 我会读生字： 任务 大吼 眺望 崎岖 尸体 雹子 仇恨 龙王庙 葛振林 斩钉截铁 坠入山涧 昂首挺胸 壮烈豪迈 坚强不屈 预习导学： 1、小组内轮读课文，读准字音，想一想课文的主要内容是什么？ 2、边默读边画出使自己受感动的语句，并在书旁适当批注；然后反复地朗读这些语句，读出你的感情来。 前置任务： 这篇课文记叙了（ ）时期，八路军某部七连六班的（ ）战士，为了掩护群众和连队转移，（ ），英勇杀敌，最后把敌人引上（ ）顶峰，英勇（ ）的故事。 尝试填空，并把课文分为五部分： 接受任务 （ ） （ ） （ ） 跳下悬崖 边默读边画出使自己受感动的语句，并在书旁适当批注；然后反复地朗读这些语句，读出你的感情来。 设问导读： 课文中使我深受感动的句子是（ ）。从这个句子中我体会到了（ ）。 自学检测： 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。 想象： 此时此刻，他们也许在想…… 有关故事的后续报道…… 五位壮士在狼牙山顶峰英勇跳崖之后。其中葛振林和宋学义被山腰树枝挂住，幸免于难，其他3名战士壮烈牺牲。5名战士与敌人激战一整天，打退敌人十几次进攻，歼灭500多敌人。他们的壮举，表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。 来自敌人的折服……. 　五位壮士英勇跳崖之后，爬上崖头的日军，面对五勇士跳崖处，随着指挥官的口令整整齐齐地排成几列，恭恭敬敬地三鞠躬。这群“皇军武士”，终于发现和他们3000多人激战一天的八路军，仅仅只有五人，他们震惊之余，完全被我中华勇士捐躯殉国的牺牲精神折服了！ 永远的缅怀…… 在五壮士曾经生活过的连队，至今保留着这样一个传统，每天早晨点名时，连长喊马宝玉、葛振林……队列里一片肃静，没有人应答，直到点到第六名战士的姓名时，才有人答“到”。 2005年，幸存下来的葛振林老人，因病去世，当地群众纷纷送来花圈，含泪告别这位名震中外的抗日英雄。中外无数的游人前往狼牙山，缅怀先烈的英雄事迹。 看，这狼牙山顶巨大的石块，是人民为了悼念在这里跳崖的五位抗日英雄而建的纪念碑。碑上赫然写着“狼牙壮士”四个大字。 *