基于RFID技术的家校通系统方案1.doc

基于RFID技术的家校通系统方案 SOLUTION BASED ON RFID TECHNOLOGY FOR EDUCATION MANAGEMENT 二零零七年八月 目录 项目简介 3 第一章 系统总体方案描述 5 1.1 系统设计原则 5 1.2 系统结构概述 6 1.3 家校通系统工作原理 9 第二章 系统各部产品指标介绍 10 2.1 RFID数据采集设备 10 第三章 家校通系统功能描述 13 3.1 家校通系统功能 13 3.2 家校通系统优点 14 第四章 布线工程介绍 15 4.1 布线种类介绍 15 4.2具体施工描述 15 第五章 项目工程管理 18 5.1 项目管理 18 5.2 项目会议及双方人员派遣 20 5.3 工程进度 22 5.4 培训 25 第六章 售后服务维护及技术支持 26 6.1 全天候电话支持（365×24小时在线） 26 6.2 电子邮件和传真支持 26 6.3 现场服务 26 6.4 远程支持 26 6.5 预防性维护 26 6.6 售后服务承诺 27 附件1 系统报价情况列表 29 附件 2 北京市119中学实际案例简介 31 附件3 产品图片及介绍 35  项目简介 中学生和小学生是一个未满18岁的群体，他们属于未成年人员，没有民事行为能力，是社会、学校、家长监护的一个群体。学校是教书育人的场所，是青少年集中学习和活动的地方，为社会各界和千家万户所关注。做好学校监护和教育管理工作，为广大学生创造良好的教学、科研和生活环境，对于保证青少年学生的健康成长和维护社会稳定至关重要。广大的中小学生是祖国的花朵，是每个家庭的希望，是我们中华民族的未来。他们的生命安全和健康成长，关系到千家万户，关系到社会和谐和稳定，关系到广大人民群众的根本利益。保障少年儿童的安全和健康成长，是学校教育工作的首要职责，是构建社会主义和谐社会的重要基础。 目前多数孩子都是独生子女，孩子的人身安全、课外活动情况与在学校受教育情况直接关系到一个家庭的和睦与幸福。然而由于人们的工作繁忙，父母对子女的照顾也显得越来越力不从心。一般双职工父母都无法亲自接送孩子上下学，对于较小的儿童家长只能委托他人接送，年龄稍长的中小学生则通常由孩子自行出入学校。然而这些处于发育年龄的中小学生，由于好奇心强，自我约束力低，极易受外界不良因素影响和诱惑而误入歧途，例如沉迷于游戏房、歌舞厅等禁止青少年进入的场所。因此，这些孩子上学和放学的安全和准时，课外时间的去向更是牵动着每一个学生家长的心：孩子是否按时到校？ 过了放学时间孩子还没回来，是否已经离校，还是去了不该去的地方？天气恶劣，却不知道学校是否提前放学或停课？学校方面则由于师资力量的有限以及技术手段的落后，对学生的管理还停留在手工阶段和计算机辅助管理初级阶段，信息反馈不及时，与家长的信息沟通严重不足。 如果能够采用先进的技术手段做到学生到校、进入教室或到家时报声平安、离校或进出正规的课外活动场所例如图书馆、体育馆时能告知家长，而当学生进入网吧、游戏机房、歌舞厅等青少年禁止入内的场所时，也能及时发送警告给家长，使家长能够及时阻止孩子的不良行为，那么无疑会使家长避免整整天的牵挂，同时也可有效地加强对学生日常活动的信息化管理能力。 基于RFID技术的家校通系统方案就是一套利用高科技手段帮助学校管理，保障学生安全、健康成长的理想系统工具。本方案结合了RFID技术和手机短信(SMS)技术，为学校、家长、及其他各类正规的学生课外活动场所提供了一套高科技信息管理系统，彻底解决了家长、学校的信息沟通，加强了学生安全管理，是保证学生出入安全及管理学生校外活动的有效手段。 该系统产品是由美国华尔街著名投资人和世界知名投资公司风险投资，业内国际顶尖专家在美国硅谷共同开发研制。作为国际领先的无线射频技术（RFID）全面解决方案的供应商，我们的产品和方案已经在教育、铁路、邮政、银行、海关、证券、物流、医院、安全等领域我们致力于以自有品牌、专业技术优势、先进的开发力量、以及完善的售后服务，与海内外客户朋友共同发展，提供完备、成熟的RFID解决方案。 第一章 系统总体方案描述 1.1 系统设计原则 为保证家校通系统的平稳、安全、可靠、高效的运行，最大限度减少事故造成的损失，我们设定如下的设计原则： 一般基本原则 运行操作简单，易于维护；系统具有友好的人机界面；家校通系统允许其它的应用程序和用户读取其数据库的数据。在保证数据安全性的前提下，数据能够在家校通系统和其它系统之间传输和使用。 分布式控制原则 家校通系统采用分布式控制原则，一般的学生跟踪信息采集功能由现场最底层的读写设备和电子标签自动执行，同时将执行结果上传到控制中心机房。控制中心机房作为系统运行的监控机构和信息中央处理机构，一般不直接介