执行力培训教程定稿——达成目标的关键.pptVIP

执行力培训教程定稿——达成目标的关键.ppt

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执行力培训教程定稿——达成目标的关键

* 《读者》中的小小说,一个旅行者在俄罗斯背包旅行,忽然,他发现了一个奇怪的现象:两个人在路边默默地进行着一系列奇怪的活动—— 一个人在路边挖了一个坑,另一个人接着把坑填平。然后如此反复……旅行者十分迷惑,以至于他忍不住跑过去问道:“你们在做什么?” 两个人回答道:“我们三个在执行一项绿化计划,我负责挖土,他负责填土,今天负责栽树的那个人病了!” * * 我们想想企业里是不是经常有这样的俄罗斯人存在?部门之间互相扯皮推诿,没有人对结果负责,反正我的流程走完了,没结果,别找我! * 好我们回顾一下刚才那几个案例得出结论,即结果观点的三个不等式,任务不等于结果,态度不等于结果,职责不等于结果。 * 第一次对折,大家都不会错,再对折时,有的人可能往左折,有的人可能往右折,因为发布者没有明确标准,也没有人问标准,大家不沟通,各人按自己理解的去折,去撕,最后的结果肯定不一样。 要提高执行力,首先要做到上下有效的沟通。作为指令发布者,要确定执行标准,管理者要吃透上级精神,才好指示下级去干,如果沟通不到位,领导的一句话,到了分管领导变成两句话,到了部门变成三句话,结果自然走样。有效的沟通,必须是上下一心,步调一致。制度加执行等于管理。 * 第一次对折,大家都不会错,再对折时,有的人可能往左折,有的人可能往右折,因为发布者没有明确标准,也没有人问标准,大家不沟通,各人按自己理解的去折,去撕,最后的结果肯定不一样。 要提高执行力,首先要做到上下有效的沟通。作为指令发布者,要确定执行标准,管理者要吃透上级精神,才好指示下级去干,如果沟通不到位,领导的一句话,到了分管领导变成两句话,到了部门变成三句话,结果自然走样。有效的沟通,必须是上下一心,步调一致。制度加执行等于管理。 * 第一次对折,大家都不会错,再对折时,有的人可能往左折,有的人可能往右折,因为发布者没有明确标准,也没有人问标准,大家不沟通,各人按自己理解的去折,去撕,最后的结果肯定不一样。 要提高执行力,首先要做到上下有效的沟通。作为指令发布者,要确定执行标准,管理者要吃透上级精神,才好指示下级去干,如果沟通不到位,领导的一句话,到了分管领导变成两句话,到了部门变成三句话,结果自然走样。有效的沟通,必须是上下一心,步调一致。制度加执行等于管理。 * 第一次对折,大家都不会错,再对折时,有的人可能往左折,有的人可能往右折,因为发布者没有明确标准,也没有人问标准,大家不沟通,各人按自己理解的去折,去撕,最后的结果肯定不一样。 要提高执行力,首先要做到上下有效的沟通。作为指令发布者,要确定执行标准,管理者要吃透上级精神,才好指示下级去干,如果沟通不到位,领导的一句话,到了分管领导变成两句话,到了部门变成三句话,结果自然走样。有效的沟通,必须是上下一心,步调一致。制度加执行等于管理。 * 第一次对折,大家都不会错,再对折时,有的人可能往左折,有的人可能往右折,因为发布者没有明确标准,也没有人问标准,大家不沟通,各人按自己理解的去折,去撕,最后的结果肯定不一样。 要提高执行力,首先要做到上下有效的沟通。作为指令发布者,要确定执行标准,管理者要吃透上级精神,才好指示下级去干,如果沟通不到位,领导的一句话,到了分管领导变成两句话,到了部门变成三句话,结果自然走样。有效的沟通,必须是上下一心,步调一致。制度加执行等于管理。 * 第一次对折,大家都不会错,再对折时,有的人可能往左折,有的人可能往右折,因为发布者没有明确标准,也没有人问标准,大家不沟通,各人按自己理解的去折,去撕,最后的结果肯定不一样。 要提高执行力,首先要做到上下有效的沟通。作为指令发布者,要确定执行标准,管理者要吃透上级精神,才好指示下级去干,如果沟通不到位,领导的一句话,到了分管领导变成两句话,到了部门变成三句话,结果自然走样。有效的沟通,必须是上下一心,步调一致。制度加执行等于管理。 * 第一次对折,大家都不会错,再对折时,有的人可能往左折,有的人可能往右折,因为发布者没有明确标准,也没有人问标准,大家不沟通,各人按自己理解的去折,去撕,最后的结果肯定不一样。 要提高执行力,首先要做到上下有效的沟通。作为指令发布者,要确定执行标准,管理者要吃透上级精神,才好指示下级去干,如果沟通不到位,领导的一句话,到了分管领导变成两句话,到了部门变成三句话,结果自然走样。有效的沟通,必须是上下一心,步调一致。制度加执行等于管理。 * 执 行 力 ——达成目标的关键 问题讨论 假如1分表示执行力非常差,10分表示执行力非常强,依据你自己的判断,你认为目前区域的执行力应该得多少分? 结合自己的工作,你认为有哪些因素能够影响执行力? 问题出在哪里? 员工的困惑 为什么任务都完成了, 领导还是不满意

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