二年级(上)语文期末复习建议.docVIP

语文期末复习建议 归类复习?一、字词?二、句子?三、阅读?四、写话?五、积累? 一、字词复习? 1、能熟练认读《生字表一》中的450个汉字，?会写《生字表（二）》中的350个汉字。?? 2、能辨析生字中的形近字、同音字、多音字，会说反义词。?? （一）复习生字、词语? 【关于字音方面的复习】? （1）轻声字：? ?灯笼（lonɡ）?高粱（lianɡ?）??胳膊（bo?）??哈欠（qian?）??知识（shi?）???意思（si?）??狐狸（li）?????葫芦（lu?）??刺猬（wei?）??姑娘（nianɡ）??庄稼（jia）?? （2）多音字：? ???第三册教材要求学生必须掌握14个多音字??????? ??当???都???兴???教???没???转???似?????分???好???背???为???还???漂???奔? 他爱好音乐(?hǎo??hào?)。?有什么不好(hǎo???hào?)。? 用带点字的另一个读音组词?作为（????）首都（????）??? 2、看拼音写汉字? 字形易混? 民族??国旗??????牵挂??娃娃?水洼?? 青蛙???身旁??傍晚???? 猴子???时候? 奶奶??北极????戏院??浅绿色??代表? ?告诉??对折????幸福??辛苦??亲切?? 课桌??掉落?????运动???远近? 友爱??温暖? 易错字? 满（偏旁是三点水不要写成草字头）??落（偏旁是草字头不要写成三点水）? 旁?（下面是方，不写成力）???? 故?（反文不要写成折文）??? 怪?（右边不要和“经”的右边弄混）?爱?（不要写成“暖”的右边） 暖?（右边不写成“爱”） 易错词? 经常??寻常?区别??消除??热闹???喜欢??实际???祖先??注视??所以?流汗??? 桌椅??清晨?丰富??直接??领带??捡到??必须??农活???产业??祝福??舰队? 纺织???贫富?? 1、扩词练习：?? 松——松树??松鼠??轻松??放松????乘——乘车??乘法???乘客??乘风破浪?? 2、在正确的字下面画“——”?? （飘??漂）亮??????（棵??课）本?????华（灯?登）?????（状??壮）丽?? 3、填上合适的字：?? 在北方的那（??）星叫北极星。???棵???颗?? 本册同音字? （作、做、坐、座）?（丽、粒、立、力）?（奇、其、棋、旗）? （圆、园、元、员）??（住、注、助、祝）?（惊、经、京、睛）?? （客、课、刻、克）?（示、事、是、市）??（礼、理、里、李）? （食、实、时、石）?（平、苹）?（尤、由）?（味、为、卫）??（轻、清）? （易、意）?（互、护、户）?（植、直）?（洗、喜）?（背、被）?（教、交）（棵、颗）?（戏、细）??（纸、指）（后、候）（厂、场）?（美、每）（始、史）（记、计）?（城、成）?（池、迟）（带、代）（及、极、级、急）? 同音字组词? 春华秋实??金秋时节??事实????????尤其??由于?? 华山??谈话???图画??化学????声音（白云生处有人家）? 饱满??保护????城市??诚实??成功??乘凉??乘客? 神州?亚洲??四周?神舟五号??????容易??满意??故意??亿万? 南极?及格??急忙?班级????壮观??关爱? 以为?已经??蚂蚁???叹息??吸收??西瓜??夕阳? 团结友爱??枝节??洁净??????礼物??道理??李子? 象棋?旗帜??奇形怪状?与其??? 与其?羽毛?话语?? 奇形怪状??壮观????壮丽?挂历?历史力气?? 劳动记牢??科技计算日记国际??迟到??电池??????表扬??得意洋洋?? 相互??门户??保护???住户?????????呼吸?胖乎乎?在乎 比如??笔直???????????????????????????事情??表示??市区? 幸福??漂浮??衣服????????????????????课桌??乘客??刻苦??克服?? 平易近人??取之不尽??进取????????何必??如何??和好??场合???禾苗??荷花?? 纺织厂??工厂??厂房??操场??运动场? 住户??注视???抓住??祝福?帮助?补助? 作为??座位???坐牢??坐船??做作业??做事??一座花园? 景象??想象???象棋??好像??照相???像他一样???向他学习? 飘扬??漂流（要在句子里判断，在风中的为“飘”，在水中的为“漂”。）?? 词语接龙：? 看见－见面－面粉－粉红－红色－色彩－彩云－云朵? 中国－国家－家长－长大－大小－小孩－孩子－子女??? 写出意思相反的词：??????????????? 买（???）???退（??）??????快?(???)?????反（??）???危险（???）?冷漠（?????）? 本学期，