2017-2018学年度第二学期幼儿园小班户外活动计划与2017-2018学年度第二学期幼儿园艺术团工作计划合集.docVIP

2017-2018学年度第二学期幼儿园小班户外活动计划与2017-2018学年度第二学期幼儿园艺术团工作计划合集 2017-2018学年度第二学期幼儿园小班户外活动计划 20**学年度第二学期幼儿园小班户外活动计划 一、指导思想 幼儿以游戏为乐，幼儿的发展是在各种游戏中实现的，让幼儿在游戏中快乐，健康地成长已成为越来越多人的共识，《纲要》明确提出，游戏是幼儿园的基本活动。 二、情况分析 （一）小班幼儿的运动能力、体能方面不够理想，身体不够协调。 （二）户外活动时候，教师对幼儿有目的的体育运动组织，没有很好的体现出来，幼儿在无目的的玩各种玩具。 （三）幼儿对体育运动的兴趣很高，但是随意性很强，乐于参加各种带竞技性的体育活动。 （四）幼儿喜欢特别喜欢带有实物性的体育活动，喜欢表现自己，喜欢扮演各种角色。 三、活动目标 （一）培养幼儿对体育运动的兴趣，愉快的参加各项体育活动，增强自己的体质。 （二）培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。 （三）针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得全面的健康教育，提高幼儿的协调性，动作的灵活性。 （四）培养幼儿同伴间合作能力，遵守活动规则，增强自我保护意识。 （五）创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境，引导幼儿自主地进行活动，培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性，促使幼儿乐意和他人交往、学习互助、合作和分享。 （六）激发幼儿对各种游戏的兴趣，鼓励幼儿积极参与游戏活动中，体验游戏活动带来的乐趣。 四、具体内容安排 （一）三月份 1.走：上身正直自然走，能听信号向指定方向走。 2.队形练习：要求幼儿听口令一个一个排队走。 3.早操训练：教幼儿早操规范动作，带幼儿到操场上练习。 （二）四月份 1.练习跑：能沿场地周围跑。 2.练习跳：能双脚原地向上跳跃。 3.平衡练习：在宽25厘米以内的平行线中间走。 （三）五月份 1.跑步：能听信号向指定方向跑。 2.大型玩具：训练幼儿各种综合能力。 3.跳跃：双脚站立由15-25厘米的高处往下跳。 （四）六月份 1.队列队形：练习一个跟一个走成圆形。 2.投掷：互相滚接大皮球。 3.钻爬：两手两膝着地向前爬行。 2017-2018学年度第二学期幼儿园艺术团工作计划 20**学年度第二学期幼儿园艺术团工作计划 一、幼儿园艺术团现状分析 优势 1、教师队伍有活力、有激情，专业能力和执行力强。 2、拥有专业教师，能够带动教师队伍的发展。 3、集团的有效引领和及时的培训，园内领导的关心与支持，让教师不断进步和成长。 劣势 1、团长年轻，管理经验欠缺，不能够全面的满足教师的专业成长需求，还需要加强自身学习，提升专业水平！ 2、教师队伍年轻、专业多样化，对幼教理论缺少系统的学习。 外部环境 与家长、电视台建立合作关系，发挥本园的艺术特色，进行宣传。 近期目标 1、以教研活动为抓手，以研促教，提高教师教学能力。 2、以节日活动为契机，以培促长，提升教师专业水平。 二、学期计划指导思想 新的学期，在幼教集团“植根品牌战略”及“创新、破冰、植根、升级”的八字方针指导下，围绕集团艺术团提出的工作重点，结合幼儿园的现状，明确幼儿园本学期的艺术工作思路：以教研活动为抓手，以节日活动为契机开展新学期的工作，凸显幼儿园的艺术特色！三、艺术团集体工作计划（目标、措施与评价） 重点一：以教研活动为抓手，提高教师教学能力 目标 精耕细作，严抓常规，以规范有效性的常规工作措施 1、将上课内容，活动效果及对课堂的反思进行整合上报，针对老师的上课情况，在学期末对本学期的教学工作进行听课检查。 2、每月进行工作总结，将本月的活动计划及反思进行汇总。 3、明确各岗位职责，规范一日流程，班级老师间相互督促加强教师对《指南》的学习理解，让《指南》作为我们教研活动的依据。 评价 1、看各类文案提交的时间及书写质量 2、看幼儿对所学内容的熟识度 3、看教研活动的有效性 重点二：以节日活动为契机，促进教师专业水平 目标 挖掘潜力，关注需求，以活动打造新型的教师队伍 措施 1、将自身会的和培训学习到的专业知识通过教研活动，互相学习，组织本园的艺术培训。 2、挖掘园内特色教师的潜力，对全园教师进行不同方面的培训，帮助特色教师积累经验，整理自己的教育思路，今儿激发其研究能力！ 3、本学期根据各类活动特点，放手给各老师组织策划，通过提前沟通给予指导与建议，锻炼其执行力与组织能力。 评价 1、看培训的效果 2、看活动的效果 四、各月工作重点 三月 1“三八节”教师活动 2 早操编排与培训 四月 1 环境创设 2 教师儿歌律动培训 五月 1 母亲节活动 2 环境创设 六月 1 庆“六一”系列活动 七月 1 毕业典礼 2 教师技能考核3 各类档案整理 相信通过我们共同的努力，在园领导的带领下，幼儿园新学期