计算机网络课程设计-- 小型网络设计.docVIP

课程设计说明书 NO.1 小型网络设计 1、课程设计的目的。具体求达到： 1、增加对计算机网络软、硬件组成的感性认识初步学会典型局域网络的操作、使用技能； 2、加深理解网络分层结构概念尤其是对会话层、表示层、应用层等高层协议软件的通信功能、实现方法； 3、初步掌握局域网的设计技术和技巧培养开发网络应用的独立工作能力。．设计方案论证Internet通讯浏览等基本功能。 2.1.2网络设计 局域网的设计首先要确定网络拓扑结构，这次设计选择树型结构又称为分级的集中式结构。树型拓扑以其独特的特点而与众不同，具有层次结构，是一种分层网，网络的最高层是中央处理机，最低层是终端，其他各层可以是多路转换器、集线器或部门用计算机。其结构可以对称，联系固定，具有一定容错能力，一般一个分支和节点的故障不影响另一分支节点的工作，任何一个节点送出的信息都由根接收后重新发送到所有的节点结构比较简单，成本低。网络中任意两个节点之间不产生回路，每个链路都支持双向传输。网络中节点扩充方便灵活，寻找链路路径比较方便使用。48个校园网普通用户；2号楼有1个包含24个多媒体用户的电子阅览室；3号楼有1个包含48个用户的多媒体教室(性能要求高于电子阅览室)。4号楼是网络中心支持远程教学，可以接入互联网，具有广域网访问的安全机制和网络管理功能。各楼之间的距离为500米。 2.2.1设备及传输介质选择 沈 阳 大 学 课程设计说明书 NO.3 表1小型局域网设备选择表 楼号 设备选择 设备型号 设备数量 1号楼 Router Router-PT 1 Switch 2950T-24 3 PC PC-PT 48 2号楼 Router Router-PT 1 Switch 2950T-24 1 PC PC-PT 24 3号楼 Router Router-PT 1 Switch 2950T-24 2 PC PC-PT 48 4号楼 Router Router-PT 1 Cloud Cloud-PT 1 Server Server-PT 1 表2各设备间传输介质表 楼?号 设?备?a 设?备?b 设?备?c ?设?备?d 设备与设备之间选择的连线 1号楼 Router Switch Switch PC a-b同轴电缆 b-c双绞线 c-d同轴电缆 1-4光纤 2号楼 Router Switch Switch PC a-b同轴电缆 c-d同轴电缆 2-3光纤 3号楼 Router Switch Switch PC a-b同轴电缆 c-d同轴电缆 3-4光纤 4号楼 Router Switch Cloud Server a-b同轴电缆 a-c光纤 b-d同轴电缆 2.2.2网络拓扑图 沈 阳 大 学 课程设计说明书 NO.4 图1网络拓扑图 3. 设计结果分析 3.1设计结果 本设计的主要目标是根据学校园区局域网建设需求，以满足目前校园网大多数应用为目标，在现有独立信息教室的基础上，将对学校1号楼、2号楼、3号楼和4号楼等几座主要建筑物构建校园网络。所设计的拓扑结构经发送数据包后成功，说明设计基本合理。但是，在设计的过程中仍需注意以下几点： 1.若发送数据包后不成功，则需重新检查拓扑结构，是否地址设错，然后再重新发送。 2.在连接设备时，接口处若显现出红点，则这时检查下路由器是否开通，然后再检查相关代码设计的准确性。程序运行结果如图2所示 沈 阳 大 学 课程设计说明书 NO.5 图2程序运行结果 3.2设计相关的IP配置 表3 PC机和路由器的IP的配置 PC机 Gateway ??IP Address ?Sub mask PC0 223.124.0.1 223.124.0.2 255.255.255.0 PC1 223.124.0.1 223.124.0.3 255.255.255.0 PC2 223.124.20.1 223.124.20.2 255.255.255.0 PC3 223.124.40.1 223.124.40.2 255.255.255.0 PC4 223.124.40.1 223.