第2部分 专题一 课案五.pptx

课案五　古代文化常识2017年考纲首次明确规定：了解并掌握常见的古代文化知识。这个变化足见对古代文化知识的重视程度。古代文化知识题重在考查识记能力，但由于该考点所考查的词语是从文言材料中引发出来的，故兼考理解和推断能力。对于这一考点的复习，除了重视平时的积累外(尤其要着重积累教材中的文化知识)，也要掌握一定的答题方法。真题呈现(2016·全国卷Ⅱ)阅读下面的文言文，完成后面的题目。(19分)原创迁移，文化常识下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　)A.东宫是太子所居之宫，后来又可以借指太子，这与中宫又可借指皇后是同样道理。B.建储，义为确定储君，也即确定皇位的继承人，我国古代通常采用嫡长子继承制。C.礼部是古代六部之一，掌管典礼事务与学校、科举等事务，长官为礼部侍郞。D.壬午是壬午年，古代常用天干地支法纪年，也用此法纪月、纪日。解析　C项，礼部长官为尚书，不是侍郞。答案　C教材联想，举一反三下列对古代文化常识的解说，不正确的一项是(　)A.“晋侯秦伯”的称呼是源于周朝分封的爵位，晋国是侯爵，秦国是伯爵，所以叫晋侯秦伯。(《烛之武退秦师》)B.“变徵”与“羽”都是古代音律的音阶，只不过“变徵”是角、徵二音之间接近徵音的声音，声音悲凉。(《荆轲刺秦王》)C.“足下”是称对方的敬辞。下称谓上，或同辈相称，都用“足下”，意为“您”。(《鸿门宴》)D.《诗经》是中国历史上最早的诗歌总集。《诗经》共有诗歌305首，因此又称《诗三百》，传说是由孔子采集而来。(《〈诗经〉二首》)解析　本题从文学文化常识的角度设题，考查学生对古代文化知识的把握。D项，“传说是由孔子采集而来”错误，应为“孔子曾编辑整理过《诗经》”。答案　D【真题试做】1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　)(3分)A.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰且广结术士之流/曩陛下重惩科场/冒籍承宪妻每扬言事由己发/用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/B.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰/且广结术士之流/曩陛下重惩科场冒籍/承宪妻每扬言/事由己发用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/C.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰/且广结术士之流/曩陛下重惩科场冒籍/承宪妻每扬言事由己发/用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/D.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰且广结术士之流/曩陛下重惩科场/冒籍承宪妻每扬言/事由己发用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/解析　断句要充分把握前后语境，找到叙述角度和叙述主体，然后根据上下文意理清人物行为和事理，再根据句子结构、特殊词语和句式断开。此句是陈登云弹劾郑承宪说的话，陈述主体自然是“承宪”，“重惩”的对象是“科场冒籍”，据此排除A、D两项，“用以”二字表明前后构成目的关系，应断开，排除B项。答案　C★2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　)(3分)A.中宫是皇后所居之宫，后来又可以借指皇后，这与东宫又可借指太子是同样道理。B.陛下指宫殿中立有护卫的台阶下，因群臣不可直呼帝王，于是借用为对帝王的尊称。C.吏部是古代六部之一，掌管文官任免、考核、升降、调动等，长官为吏部尚书。D.移疾指官员上书称病，实际是官员受到权臣诋毁，不得不请求退职的委婉说法。解析　“移疾”是居官者求退的婉辞，与“官员受到权臣诋毁”无必然联系。答案　D3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　)(3分)A.陈登云不畏权贵，弹劾贵妃之父。他出于对朝廷的忠心，即便对郑承宪这样的国戚，也大胆揭发对方为非作歹，包藏祸心，幸而皇上并未因此发怒。B.陈登云敢于直言，检举多名重臣。他在朝既久，发现诸多问题，于是奏告一干大臣，其中有些人因此遭到贬职或罢免，以至朝廷大官们都很畏惧他。C.陈登云上疏指出，选才慎于始进。他认为二十年来，刚直者很少被提拔进京，在朝者却背公结党，谄媚权贵，与其误用后罢免，不如进用时慎重。D.陈登云关心百姓，奏请救助灾区。在他巡视河南期间，当地年成歉收，百姓相食，他向朝廷呈告灾情，皇上当即派遣寺丞锺化民筹措钱款赈济灾民。解析　“筹措钱款”错，应是“携带国库钱财”。答案　D4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)其间岂无刚直之人，而弗胜龃龉，多不能安其身。(5分)(2)副使崔应麟见民啖泽中雁矢，囊示登云，登云即进之于朝。(5分)解析　(1)“岂”表反诘，难道；“而”为连词，表转折；“弗胜”：禁受不住；“龃龉”需充分联系语境理解，原意指牙齿上下对不上，抵触，此处意为不相投合，受到排挤。(2)“啖”在《鸿门宴》中出现过；“矢”通“屎”，联系上文“人相食”可推断出“雁矢”即“雁粪”；“囊”为名词作状语；“于”介词，到。答案　(1)其中难道没有刚正的人，但禁不住抵触排挤，大多无法安身。(2)副使崔应麟见到百姓吃湖泽中的雁粪，便装入袋中给陈登云看，登云随即送至朝廷。【参考译文】陈登云，字从龙，唐山人。万历五年进士，授