第三课 公民权利复习.pptx

第三课 公民权利——复习课复习目标掌握公民基本权利的内涵及实现形式，行使权利的界限，维护权利的形式。复习重点维护权利的形式 复习难点行使权利的界限重点知识1．我国公民享有的政治权利和自由是由谁规定的？政治权利和自由主要有哪些？依法行使这些政治权利和自由有什么意义？(1)由宪法规定。(2)公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。(3)意义：我国公民依法行使这些政治权利和自由，有利于参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，是人民行使当家作主权力的重要形式。2．公民的监督权表现在哪些方面？行使这项政治权利的重要性或意义是什么？(1)表现：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。(2)重要性或意义：公民通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。3．什么是公民的人身自由？人身自由的内容和意义分别是怎样的？(1)含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。(2)内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。(3)意义：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。4．除三项政治权利和自由外，我国公民还享有哪些基本权利？这些权利的共同特点是什么？(1)公民基本权利：①社会经济权利，主要有财产权、劳动权、物质帮助权。②文化教育权利：主要有受教育权、文化权利。③我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利。(2)权利的共同特点：由宪法规定，并受到宪法和法律保障。5．教育的地位(或作用)是什么？我国为保障公民受教育权利制定的政策是什么？(1)地位(或作用)：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。(2)保障政策：国家实行九年义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学。6．我国公民该怎样行使基本权利？(1)公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2)公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式，维护自身权益。公民权利如果受到损害，要懂得依照法定程序维护权利。维护权利要用协商、调解、仲裁和诉讼等方式进行。7．公民行使权利为什么要遵守正当的程序？遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷，有利于维护自身权益。8．公民的基本义务有哪些？(1)遵守宪法和法律。(2)维护国家利益。(3)依照法律服兵役和参加民兵组织。(4)依法纳税。(5)我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。考点掌握考点1：公民享有监督权1.监督权的内容我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工 作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行 诬告陷害。考点1：公民享有监督权2.积极行使监督权具有重要意义公民通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。例1、(2017 ?西宁中考)2016年青海省省直机关开展了“基层群众评议机关作风”活动，这一活动从广大党员干部的思想、作风、纪律、服务等方面寻找差距，查找问题，认真整改，以作风建设的新成效取信于民。活动以网上问卷等形式欢迎广大人民群众提出意见和建议，以切实解决机关党员干部在党风党纪等方面存在的突出问题。(1)你觉得这一活动有利于公民行使什么权利？(2)公民可以通过哪些渠道行使这些权利？(3)公民通过上述渠道行使权利应注意什么？〔解析〕该题考查公民的监督权、正确行使公民权利。监督权是指公民有监督国家机关及其工作人员 的公务活动的权利。它是公民参政权中的一项不可缺少的内容，是国家权力监督体系中的一种最具活力的监督。公民依法行使批评建议权有利于反映民意，促进国家机关提高工作效率。〔答案〕（1)批评、建议权。(2)①通过人大代表或直接向人大常委会反映。②用书信、电话等形式，向有关部门举报或反映。③通过电视、广播、报纸等媒体进行监督。(3)要在法律允许的范围内行使;行使权利时要实事求是，反映问题必须出示证据;投诉举报不能歪曲