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振法:论智旭教观刚宗》于智者天台学之代表性
文件名稱:已發表論文 日期:2006-01-03
論智旭論智旭 《教觀綱宗《教觀綱宗》於智者》於智者天臺學天臺學之代表性之代表性 (一(一))
論論智旭智旭 《《教觀綱宗教觀綱宗》》於智者於智者天臺學天臺學之代表性之代表性 ((一一))
∗∗
∗∗
────以「以 「見惑見惑」為」為探探討議題討議題
────以以 「「見惑見惑」」為為探探討議題討議題
松果 ‧振法
目次
一、緒言
二、智旭修學天臺之歷程
三、彙對智者 、智旭斷惑說
四、結語
摘要
蕅益智旭大師 (1599~1655 )為明末清初的宗教思想家 ,智旭大師學說所涉
及的範圍含括了佛教的禪、律、淨、教、密。智旭大師所著的 《教觀綱宗》(別
名《一代時教權實綱要圖 》)被推崇為研究天臺學者所必備 ,為一本簡單扼要的
天臺心要 。亦即,普遍認為可由此書掌握天臺教觀的綱骨 。至於,智旭大師 《教
觀綱宗 》宏揚教觀之道 ,能否據此成為研究唐前天臺學階梯 ,則鮮見專文探討 。
若以後者的新說來代表前人的舊說 ,不符合詮釋邏輯的理路。好比,我們可以直
接暸解智者大師之說 ,為何要先瞭解智旭大師之說 ,而後再去修正為智者大師之
說。正如 ,欲探究漢唐儒家之說,不必據以民國新儒家為大綱 ,更惶稱新儒家是
漢唐儒家心要 。本文係隨陳英善、田島德音兩位學者 ,探討智者大師 、智旭大師
兩者對實相 、對象物觀點相異為主要議題之後 ,續以智旭大師於《教觀綱宗 》所
採用斷惑修證之位次為探討議題 ,然因位次等階眾多繁複,本文先以兩位大師斷
惑說為探討主題 ,餘者另文撰述。另因智旭涉大師獵層面極廣 ,倘欲釐清智旭大
師理路 ,先須探討智旭大師的修學歷程 。緣上,本文分兩方面來探討,首先論述
智旭大師修學天臺之歷程 ,次之,探討智者大師 、智旭大師兩者斷惑說之異。
關鍵字 :蕅益智旭 、《教觀綱 》、天台 (天臺)教觀、斷惑修證、見惑
∗ 本文引用《大正藏》版本為《大正新脩大藏經》,台北:新文豐出版,2000 年 2 月,修訂版
1 版 3 刷。引用格式為「T_冊別‧經號‧頁次_欄位_行次」。
T 表《大正藏》,其後依序為冊別‧經號‧頁次 欄位 行次。a 表上欄,b 表中欄,c 表下欄。
1
一、一 、前言前言
一一 、、前言前言
1
《教觀綱宗》 係明末清初的宗教思想家──蕅益智旭大師 (1599~1655 )
眾多著述之一2 。一般認為精讀 《教觀綱宗》可掌握天臺學的脈絡3 ,能將天臺學
的教觀綱格及其內涵 ,有一個具體而明確的認識4 。聖嚴法師於 《天台心鑰──
教觀綱宗貫註 》言:「《教觀綱宗 》一書 ,爲我們重點性地介紹了天臺學的理論和
5
方法 ,……透過本書 ,可認識天臺學的大綱…… 」「旭師的 《教觀綱宗》及其 《釋
6 7
義》 兩書 ,一直都受到中日兩國天臺學者的研究與弘傳 。 」推崇 《教觀綱宗》
為學習天臺學的綱要書 。另一方面,聖嚴法師也道「《教觀綱宗 》是明末時代的
新天台8 」,「因為旭師是學貫大小乘諸系佛法的大通家,所以不會侷於天台一家
之說 ,與其說《教觀綱宗》是介紹天臺學 ,寧可說他是以介紹天臺教觀來讓讀者
9
認識整體佛法的綱骨 。 」整體來說 ,聖嚴法師也認同 《教觀綱宗》是不同於智
者大師的天臺學 ,所以,由《教觀綱宗》為階梯所認識的天臺學是明末的新天臺
學。
1 《教觀綱宗》原名 《一代時教權實綱要圖》,蕅益智旭大師認為長幅難看 ,故重述並添四教各
十乘觀 ,改作書冊題名《教觀
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