苏教版高一化学必修一专题四第一单元二氧化硫的性质和应用教学课件 (共33张).ppt

丑小鸭 漂白剂的种类 吸附性漂白：活性炭； 2. 氧化性漂白：HClO、H2O2、Na2O2、O3等； 3. 非氧化性漂白：SO2 特点：化合反应，可逆，漂白不稳定。 特点：物理变化 特点：氧化还原反应，不可逆，漂白稳定。 分析 ！ 二氧化硫和氯水发生化学反应生成新物质 SO2 + Cl2 + 2H2O 2HCl + H2 SO4 思考： 若将SO2和Cl2(1:1)混合溶液于水其漂白能力如何变化？ 而HCl 和H2 SO4是没有漂白性的，因此漂白性可能消失 实验探究： 向盛有碘水溶液或溴水溶液的试管中，滴加SO2水溶液，观察颜色变化 SO2 + I2 + 2H2O = H2SO4 + 2HI SO2 + Br2 + 2H2O = H2SO4 + 2HBr 3、SO2的还原性 现象： 碘水或溴水褪色 实验探究： 向盛有酸性高锰酸钾溶液的试管中滴加SO2水溶液，观察颜色变化 3、SO2的还原性 现象： 高锰酸钾溶液褪色 实验3：向盛有氯化钡溶液的试管中滴加SO2水溶液，再滴加0.5mL 3%的过氧化氢溶液，振荡，观察实验现象。 开始无明显现象，加入H2O2溶液后生成白色沉淀,滴加盐酸沉淀不溶解。 SO2 + H2O2 = H2SO4 H2SO4 + BaCl2 = BaSO4↓+2HCl 现象： 结论： SO2( H2SO3)具有较强还原性，能被氧化剂（如H2O2、KMnO4、O2、Cl2、Br2、 I2 ）氧化。 （注意： SO2使酸性KMnO4、溴水、碘水等退色不是因为 SO2具有漂白性。） 4、SO2的弱氧化性 如：SO2 + 2H2S = 3S↓ + 2H2O 又有氧化性 既有还原性(为主) SO2 +4 S +6 S -2 S 0 实验室二氧化硫的制备 Na2SO3+H2SO4==Na2SO4+SO2 +H2O 酸雨：主要指pH＜5.6的雨水，其主要是含有硫酸型和硝酸型。 资料：正常雨水(含雨、霜、露、雹、雾等)由于存在CO2原因其pH约为5.6。在水中当pH＜5.5时,大部分鱼类难以生存;当降到小于5时,各种鱼类和两栖动物及昆虫、水草及浮游生物面临灭绝。 结论： SO2中的 S为+4价，处于中间价态，所以可能既有氧化性，也可能有还原性。 SO2 + H2O H2SO3 2H2SO3+O2=2H2SO4 SO2 + H2O H2SO3 2H2SO3+O2=2H2SO4 2SO2 + O2 2SO3 SO3 + H2O = H2SO4 催化剂 二氧化硫的来源 煤、化石燃料的燃烧,含硫矿石的冶炼、硫酸、磷肥等生产的工业废气（必须净化回收，避免硫资源浪费和空气污染） 2.酸雨的危害 ①影响水生物的繁殖； ②使土壤肥力下降，逐渐酸化； ③加快了桥梁、雕塑等建筑物的腐蚀速度。 （3）酸雨的防治 ①研究开发能代替化石燃料的新能源； ②对含硫燃料进行预先脱硫处理； ③对释放的二氧化硫进行处理或回收利用； 氢能、太阳能、核能。 ④提高全民的环保意识，加强国际合作。 so2是产生酸雨的主要原因。那么，so2是不是有百害而无一利呢？ 换个角度看问题: 2.食品和干果防腐剂 3.漂白剂 1.制造硫酸 二氧化硫 物理性质 无色、有刺激性气味、有毒、比空气重、易溶于水 结小堂课 化学性质 问题探究1： （1）SO2使滴有酚酞的NaOH溶液红色褪去， SO2体现 性； （2) SO2使品红褪色，SO2体现 性； （3) SO2使溴水或酸性的高锰酸钾褪色， SO2体现 性。 酸 漂白 还原 问题探究2：下列可以用来鉴别SO2 和CO2 的方法是 A、通入紫色石蕊试液 B、闻气味 C、通入澄清石灰水 D、通入品红溶液中 都是酸性氧化物，都可以使石蕊变红 SO2有刺激性气味，而CO2没有 SO2可使品红褪色，而CO2不能 都可以使澄清石灰水变浑浊 B D * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 二氧化硫的性质和作用 专题四 硫、氮和可持续发展 第一单元 含硫化合物的性质和应用 摄于1908年 摄于1968年 六十年后呢？ 德国汉堡的一尊雕塑 看颜色 想原因 闻气味 强烈的刺激性气味 有 毒 做比较 溶解性 沸 点 无色气体 比空气密度大 容易液化 易溶于水 能引发呼吸道疾病、浓度高时会令人死亡 和空气的相对平