《笔算除法课件》小学数学人教版三年级下册_6.pptVIP

两位数除以一位数 笔算 一、复习旧知，引入新课 口算： 80÷2= 120÷6= 70÷7= 60÷6= 90÷3= 20÷2= 40 20 10 10 30 10 二、创设情境，提出问题 从图中，你知道了哪些信息？可以提 出什么除法问题？ 我知道了，三年级两个班的同 学一共要种42棵树，四年级两 个班的同学一共要种52棵树。 可以求三年级平均 每班种多少棵，还 可以求四年级平均 每班种多少棵。 42÷2＝ 21 2÷2＝1 二、创设情境，提出问题 三年级平均每班种多少棵？ 应该怎样列式呢？ 口算时是怎样想的？ 40÷2＝20 20＋1＝21 怎样笔算呢？ 三、自主学习，尝试解决 1、分一分：把42根小棒平均分成2份，可以怎样分？每份是多少？分分看。 2、说一说：把你的想法与同桌交流，说说你是怎么想的？ 3、写一写：能把你分的过程用竖式记录下来吗？ 4、议一议：谁的分法最科学？适合写竖式？ 4 4 2 4 2 2 2 1 2 0 21 40中有2个二十 分掉4个十 2 2中有2个一 － － 四、小组交流，合作解决 42÷2＝ 还剩2个一 分掉2个一 没有剩余 0 绿色圃中小学教育网 5 2 5 0 26 2 6 4 2 1 1 2 2 2乘2个十 5个十减4个十 2 剩下的1个十 和2个一合起 来是12 2乘6个一 求四年级每班种多少棵应该怎样解答？该怎样笔算呢？ 四、小组交流，合作解决 四年级平均每班种多少棵？ 52÷2＝ 绿色圃中小学教育网 五、展示评研，归纳提升 1. 比一比，想一想。 42÷2＝ 21 2 2 0 2 4 2 1 4 2 52÷2＝ 2 2 0 1 2 4 1 2 6 5 2 26 十位如果有余数，要与个位上的数合起来一起除。 你认为它们有什么相同 点，有什么不同点，在 计算时要注意什么？ 2、验算 2 6 × 2 5 2 我们的计算正确吗？ 怎么检验呢？ 当没有余数时，可以用 商和除数相乘来验算。 平均每班种26棵，2个班 种的是不是52棵呢？ 五、展示评研，归纳提升 6 8 1 4 0 8 4 8 2 2 （ ） 7 2 8 8 1、数学小诊所 × 明明 六、巩固达标，拓展延伸 √ 绿色圃中小学教育网 9 0 4 2 1 8 0 （ ） 0 1 0 5 0 × 亮亮 1、 数学小诊所 六、巩固达标，拓展延伸 √ 8 5 1 5 0 5 5 5 7 3 3 （ ） 红红 1、数学小诊所 六、巩固达标，拓展延伸 √ 六、巩固达标，拓展延伸 2、智力开发（在方框内填上适当的数，使竖式成立） 0 4 4 4 六、巩固达标，拓展延伸 2、智力开发 返回 六、巩固达标，拓展延伸 2、智力开发 返回 六、巩固达标，拓展延伸 2、智力开发 返回 六、巩固达标，拓展延伸 2、智力开发 返回 六、巩固达标，拓展延伸 2、智力开发 返回 六、巩固达标，拓展延伸 2、智力开发 返回 六、巩固达标，拓展延伸 2、智力开发 返回 六、巩固达标，拓展延伸 2、智力开发 返回 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网