《第9课海上日出课件》小学信息技术冀教2001课标版五年级上册课件_1.pptVIP

* * 遵化市马兰峪满族中心小学 授课教师：郝维宁 为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围很静，只听见船里机器的声音。 　　天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。 　　果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，那深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。 　　有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。 　　有时候天边有黑云，云还很厚。太阳升起来，人看不见它。它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。 　　这不是伟大的奇观么？ 海上日出 要求：绘制天空和海面。 1、请将“图层1”命名为“天空”。在舞台上半部分绘制黎明前的天空并转换为图形元件，命名为“天空”。 2、插入图层，命名为“海面”。在舞台下半部分绘制海的轮廓并填充颜色，使它与“天空”相接。在第120帧插入帧。锁定该图层。 注意观察日出前后太阳、天空、海面的变化。 请观看一段海上日出的视频 创建了三个图层：“天空”、“海面”和“波纹”，通过改变“天空”和“波纹”两个元件在不同关键帧处的Alpha值创建补间动画，体现日出过程中天空和海面颜色的变化。 教师精讲 教师点拨 Alpha为透明度：通过设置不同的 Alpha值，实现波纹和天空的渐变 效果，体会Alpha值与图形明暗的 关系。 汇报成果，评价交流 1、欣赏作品，学生展示自己设计制作的“海上日出”动画。 2、师生共同评价。 3、交流作品，谈制作技巧和心得，互相促动进步。 *