《题西林壁课件》小学语文长春版五年级下册_6.pptVIP

作业： （1）以“我眼中的苏轼”为题办一份手抄报。可以写他的诗、词、散文，也可以收集他的轶闻趣事。（2）收集一些富有哲理的小诗，抄一抄、背一背，体会其中所蕴含的道理。 韩雨墨真棒！ 于冬雪好棒！ * * 题西林壁 学科内容：小学语文 单位：鲍家中心校 姓名： 王立华 义务教育课程标准实验教科书 长春版五年级下册 作者介绍 字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，世称“ ”。北宋著名散文家、书画家、文学家、词人、诗人，是豪放派词人的主要代表。诗文有《东坡七集》等。被称为 苏轼 苏东坡 唐宋八大家之一 庐山出名的原因除了优美的风光以外，还有一个重要的原因就是这一首诗。你知道是什么诗吗？ [宋] 题西林壁 ?? 【宋】苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 有节奏 有重音 有感情 横看 连绵起伏的山岭 侧看 高耸入云的山峰 横看庐山成了连绵起伏的山岭，侧看庐山成了高耸入云的山峰。 远 近 低 高 各不同 从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山的样子都不同。 放飞想象： 横着看，庐山 ； 侧着看，庐山 ； 从远处望，庐山 ； 从近处看，庐山 ； 从高处俯视，庐山 ； 从低处仰望，庐山 …… 千姿百态 变化万千 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 因为 意思是：认不清庐山的真面目，只是因为自己在庐山之中。 我会做： 1、“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这两句诗启示人们： 。 2、学了这首诗，我懂得了 的道理。 当局者迷，旁观者清 看事物的角度不同， 得到的结论就会不同 ，我们要客观全面的看待问题 思考：要想看清庐山的真面目应该怎么办？ 客观全面的了解事物 你还知道哪些事情需要我们客观全面去了解事物的？ 盲人摸象 画杨桃 有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“（当局者迷，旁观者清）。”（宋）朝诗人（苏轼）在《题西林壁》中的诗句“（不识庐山真面目，只缘身在此山中）”说明的就是这个朴素的道理。 诗句运用： 题西林壁 【宋】苏轼 横看 成岭侧成峰， 远近 高低各不同。 庐山真面目， 身在此山中。 不识 只缘 马驰太棒！